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die im Wandel der Zeiten an der Schule herrschten, sowie der wissenschaft- lichen Wirksamkeit der Lehrer, die an ihr wirkten, zu geben: Der Anlage einer Sammlung von Büchern und Lehrmitteln, die an unserer Anstalt seit ihrem Bestehen eingeführt waren, sowie von Werken, die von Mitgliedern des Lehrerkollegiums verfasst worden sind. Wir hoffen diese einstweilen noch bescheidene Sammlung durch geeignete Zuwendungen ehemaliger Lehrer und Schüler bald so zu vervollständigen, dass sie zu einem Schulmuseum des Philanthropins ausgebaut werden kann. Die Verwaltung dieser Einrichtung hat Kollege Gut freundlichst übernommen.
Die Einführungsklasse Vermittlungsklasse) erfreute sich auch in diesem Jahre regen Besuchs und konnte ihre Aufgabe der sachgemässen Vorbereitung für die untersten Vorschulklassen erfüllen. Zugefügt wurden im Laufe des Schul- jahres dem Plan der Klasse körperliche bungen sowie ein geeignetersystematischer Turnunterricht, der von den Lehrern Krisch und Rothschild II erteilt wurde. Mit Beginn des neuen Schuljahres wird diese Unterweisungen die Hilfslehrerin an der Einführungsklasse Frl. Martha Gochsheimer übernehmen, die von August 1913 bis Ostern 1914 beurlaubt war, um sich die Befähigung als Turnlehrerin zu erwerben. Während ihrer Beurlaubung wurde die Lehrerin durch zwei junge Mädchen ver- treten, die ihre Vorbildung in dem von der Leiterin unserer Einführungsklasse Frl. Irma Dresdner eingerichteten pädagogischen Kursus erhalten haben, der mit unserer Einführungsklasse in Verbindung steht.
Wie in früheren Jahren ist auch in diesem Schuljahr durch Veranstaltung zweier Elternabende ein Zusammenarbeiten von Schule und Haus angestrebt worden. An dem ersten Elternabend, der am 25. November stattfand, behandelte Herr Realschullehrer Gut die bedeutungsvolle Frage der häuslichen Nachhilfe vor der zahlreich erschienenen Zuhörerschaft; am zweiten Elternabend, am 17. Februar, wurde durch die Leiterin unserer Einführungsklasse, Fräulein Irma Dresdner, zu- nächst den gleichfalls zahlreichen Anwesenden ein übersichtlicher Einblick in die Behandlung und Förderung ihrer Schützlinge gewährt, alsdann sprach Herr Kollege Rothschild II. über die vorhin erwähnte Verbindung, die wir durch die„Elternfragen“ zwischen Schule und Haus herzustellen bemüht sind.
Im Schuljahr 1913/14 sind unter dem Vorsitz des Direktors, der zum König- lichen Kommissarius ernannt war, zwei Schlussprüfungen abgehalten worden; als Vertreter der Patronatsbehörde wohnte Herr Stadtrat a. D. Horkheimer beiden Prüfungen bei. Zu der ersten Prüfung hatten sich zwei Schüler gemeldet, die die Prüfung bestanden; der zweiten Prüfung unterzogen sich 31 Schüler, von denen 27 Schüler die Reife für die Obersekunda erhielten; 11 Schüler konnten von der münd- lichen Prüfung befreit werden.
2. Schulfeste, Beteiligung nach aussen. Ehemalige Schüler.
Die reichen Erinnerungen an die ruhmvollen Ereignisse vor 100 Jahren wurden im Laufe des Schuljahres an den jedesmaligen Gedenktagen unseren