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Welche Bedeutung hat das Jahr für die deutsche Geschichte? 5. a. Die seelische Ent- wicklung Orests. b. Von Königgrätz bis Prag(auf Crund des Abschnitts»Nikolsburg« aus»Gedanken und Erinnerungen«.) Hausaufsätze: 1. a. Warum begeistern wir uns heute für Friedrich den Großen? b. Kellers Staatsideal im»Fähnlein der sieben Aufrechten«. c. Hebbels Staatsideal in Agnes Bernauer.
Französisch: I. La Complexité du Génie allemand. D'après Didon. 2. Le Bourgeois Voleur. 3. Don Sanche à l'Ile de Barataria. 4. L Allemagne telle que Jules Huret l'a vue. 5. Captivité de Napoleon I. 6. Ecriture illisible. 7. Kannitverstan,(Prüfungsarbeit).
Englisch: 1. Joan of Arc. 2. Daniel Defoe, his Life and his Works. 3. Joan’s Enemies. 4. Frau Holle. 5. Richard II., a Tragedy of lost royal Dignity. Prüfungsarbeit).
Olb.
Deutsch: Klassenaufsätze: 1. a. Warum tötet Penthesilea den Achill? b. Penthesilea und Käthchen von Heilbronn. c. Penthesilea und Achill. Eine Charakteristik beider Helden. d. Die Liebeszene zwischen Penthesilea und Achill. Ihr Inhalt und ihre Bedeutung im AXufbau des Dramas. 2. Euripides“ Iphigenie bei den Taurern.— Hausaufsätze: 1. Ein frei gewähltes Thema aus Hebbels Agnes Bernauer. 2. Von der Vorschule bis zur Prima. Mein Werdegang. 3. a. Erinnerungen an unsere Studienfahrt. b. Die Bedeutung des Maines für Frankfurt.
Französisch: 1. La Messiade de Klopstode jugée par Mme de Staél. 2. Charité bien placée. 3. Stratagème adroit. 4. Le Bilan du 19e siècle. D'après jean Bourdeau. 5. Proposition OQutrageante. 6. Délivrance de Richard Coeur de Lion. 7. Kannitverstan,(Prüfungsarbeit, Nacherzählung).
Englisch: 1. The German Habit of Mind seen and explained by an Englishman.(Lord Haldane). 2. Survey of the political and intellectual Relations between England and Germany in the 19th century. 374. Why may the 17th Century be called the decisive Phase of the Expansion of the English Race in America? 5. The Nightingale and the Rose. 5. On the Duel between England und France for the Possession of the New World.
(Prüfungsaufsatz). V. Aufgaben für die schriſtliche Reifeprüfung Ostern 1927. O la. Deutsch: 1. Bismarcks Politik von 1866— 1870 auf Grund der„Gedanken und Erinnerungen“, cap. 20— 23.
2. Sind die Vereinigten Staaten von Europa denlebar und erstrebenswert? 3. Welches Dichtwerk hat den tiefsten Eindrud auf mich gemacht?
4. Welche Bedeutung haben schwarze und weiße Kohle als Energiequellen für unser Wirtschaftsleben?
Latein: Cicero, in Verr. act. II. lib. IV. 38— 39. Französisch: Hebel, Kannitverstan. Englisch: Richard II., a Tragedy of lost royal Dignity. Mathematik: 1. Leite die Cosinusreihe ab, untersuche sie auf Convergenz und berechne den cos. 12° auf 5 Stellen nach dem Komma.
2. In den beiden der Ordinate y— 3,2 entsprechenden Punkten der Ellipse: 1. 4. 4.= 1
werden die Tangenten gezogen. a) Wie lauten die Gleichungen der beiden Tangenten? b) Wie groß ist der Inhaft des von den Berührungspunkten und dem Schnittpunkt der beiden Tangenten gebildeten Dreiecks? c) Welche Länge haben die Dreiedesseiten?