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geeigneten Schülern aller Klassen wurde der von Herrn Weigand geleitete Gesangchor gebildet. In den Chor- stunden wurden eingeübt: Gemischte Chõöre, Motetten und Volkslieder aus dem Chorbuch von Sering Aus den vor- geschrittenen Schülern, die ein Instrument spielen, wurde ein Schülerorchester gebildet, das in den Schulfeiern erfolgreich mitwirkte.
Stenographie: Seit dem Jahre 18906 bietet die Muster- schule Gelegenheit zur Erlernung der Schnellschrilt und empfiehlt den Schülern von IIla ab die Beteiligung an diesem Unterricht, weil der Nutzen der Stenographie für alle schreibenden Berufe immer mehr erkannt wird
und die Schüler der Oberklassen die Schnellschrift noch
Wahlfreier jüdischer 1. Vorschule.
Abteilung Il(Klasse 3): 2 St.(13 Schüler). Adam und Eva im Paradies. Kain und Abel. Die Sintflut. Abraham und Lot. Abraham und die drei Gottesboten. Abraham betet für die Sünder. Untergang Sodoms. Abraham wird von Gott geprüft. Jakob und Esau. Jakobs Traum. jakobs Aufenthalt bei Laban und seine Heim- kehr. Die Josephsgeschichte. Moses Geburt. Moses Flucht. Mose und Ahron vor Pharao. Moses Berufung. Auszug aus Agypten. Zug durch das Schillmeer.— Die Feiertage des jahres. Kleine Gebete und Sprüche.
Hartmann.
Abteilung I(Klasse 1 und 2): 2 St.(15 Schüler). Wanderung durch die Wüste. Das Manna. HAmalek. Offenbarung am Sinai(die Zehn Worte in kurzer Fassung). Das goldene Kalb. Das Stiftszelt. Die Kundschafter. Hader- wasser. Ahrons und Moses Tod. Josua. Zug über den Jordan. Eroberung Jerichos. Die Richter. Debora. Gideon. Simson. Rut. Hanna. Samuels Berufung. Untergang des Hauses Eli. Samuel als Richter.— Die Feiertage
des Jahres. Kleine Gebete und Sprüche. Hartmann.
in der Schule zur Erleichterung bei ihren schriftlichen Arbeiten verwenden können. Der Unterricht fſindet Sams- tag Nachmittags statt und wird von Herrn Dr. Gantter nach dem System Gabelsberger erteilt. Im abgelaufenen Schuljahr nahmen daran 59 Schüler aus den Klassen III2 bis II teil. Im ersten Jahrgange wurden die Schüler in die Verkehrsschrift eingeführt, im zweiten wurden Lese- und Schreibübungen vorgenommen und im dritten schnell- schriftliche Arbeiten. Beim Wettschreiben erhielten Preise: für eine Geschwindigkeit von 120 Silben in der Minute Irmer und Fuchs IIi; von 100 Silben Baer II2; von 80 Silben Reich, Haas und Rothschild IIe, Rrapp und Rahn IIIi; von 70 Silben Panizza Ile, Schnurmann und Weis IIII.
Religionsunterricht. 2. Realgymnasium.
Abteilung IV(Sexta und Quinta): 2 St.(20 Schüler). Von der Geburt Samuels bis zum Untergang des Reiches Juda mit steter Hervorhebung der sich ergebenden sitt- lichen Lehren. Ferner: Jona. Hiob. Daniel. Das Buch Esther. Die Makkabäer.— Die Feiertage, Psalmen und Bibelsprüche. Hartmann.
Abteilung III(Quarta und Untertertia): 2 St.(17 Schüler). Nachbiblische Geschichte: Von der Zerstörung des zweiten Tempels bis zum Untergang des Gaonats. Bibellesen: Glaubenssätze, Sittenlehren und Rechtsvorschriften der Thora und zwar die wichtigsten Stellen aus Levitikus. Die Sprüche Salomos(Kap. 2).— Die Feiertage. Einige Psalmen. Hartmann.
Abteilung II(Obertertia und Untersekunda): 2 St. (21 Schüler). Uberblick über die alte und mittelalterliche Geschichte der Juden. Ausgewählte Kapitel der Bibel (Prophetengeschichte). Salzberger.
Abteilung l(Obersekunda und Prima) 2St.(12 Schüler). Die Geschichte der Juden im 19. Jahrhundert.„Sprüche der Väter“(Auswahl). Salzberger.
Handfertigkeitsunterricht(je 2 stündig) (wahlfrei).
1. Modellieren. Es bestand ein Kursus mit 16 Teilneh- mern aus der Vorschulklasse 1. Herstellung einer Mandarine (abgeplattete Kugel) aus einem Würfel; einer Tomate(Rund- körper mit verschieden großen Ausdehnungen in den drei Dimensionen) aus einem rechteckigen Block. Eine ein- ſache Brunnenmaske. Als Hrbeitsstoff wurde Plastilin benutzt. Bildhauer C. Köper.
2. Pappen. Im Winterhalbjahr bestanden 3 Papp- kurse mit 37 Teilnehmern. Die Schüler der VI, V. und IV ſertigten leichtere Flächenarbeiten an(Aufziehen von Stundenplänen, Bildern u. dergl.). Ferner wurden hergestellt: Schreibunterlagen, einfache Mappen mit Bän- dern, Hefte mit Schutzdeckeln, Schreibmappen, Mappen mit Klappe und Tasche, außerdem Körperarbeiten, wie Kästchen mit Deckel, Schalen u. s. W.
A. Hofmann, Ph. Müller.
3. Schnitzen. Im Winterhalbjahr bestanden 2 Schnitz- kurse mit 10 und 13 Teilnehmern, die zum größten Teil aus Schülern der Quarta und Untertertia, aber auch aus einigen Schülern der Obertertia und Untersekunda bestanden. Es wurde im allgemeinen Furchen- und Reliefschnitt be- trieben im Anschluß an die Vorlagen von Max Enderlin (Verlag Frankenstein& Wagner, Leipzig), daneben auch von Fortgeschrittneren Kerbschnitt nach den Vorlagen von Bannehr(Verlag Seemann& Co., Leipzig). Gegen Ende des Semesters wurden die Schüler auch in die Handhabung der Drehbank eingeführt. Qündel.
4. Hobeln. Im Winterhalbjahr bestanden 2 RKurse mit 14 Teilnehmern, die folgende Gegenstände anfertigten: 1. Schlüsselleiste, 2. Küchenbretter, 3. Papierkasten, 4. Blu- menkasten, 5. Bücherbretter, 6. Schränkchen, 7. Kästchen, 8. Uhrgehäuse. H. Hofmann.


