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1.(Kl. Welche YNorteile bietet das Leben in der gemäßigten Zone? Worauf Sründet sich unsere Kenntnis aus der ältesten griechischen Geschichte? Die Ent- stehung der Nibelungensage und des Nibelungenliedes. 2. Welche Charakterzüge des Nibelungenliedes entsprechen dem deutschen Volkscharakter? 3.(Kl.) a) Das Kochsalz. b) Inwiefern kann man die griechische Geschichte mit einer Tragödie vergleichen? c) Es ist die Rede dreierlei: ein Licht, ein Schwert und Arzenei. 4. Das Leben in einer hellenistischen Stadt verglichen mit dem der modernen Stadt. 5. a) Eisen ist wertvoller als Gold. b) Wird Antigone sich untreu? c) Wie schildert uns Sophokles Kreon? ch Staatsrecht und göttliches Recht in Sopholles“ Antigone. 6.(Kl.) a) Die Zufriedenheit ein Glüd und eine Gefahr. b) Wie sah es zur Zeit der Römerberrschaft am Taunus aus? c) Der Kampf ist der Vater aller Dinge. d) Die Gründe zur Ermordung Siegfrieds(Hebbel, Nibelungen). 7.(Kl.) a) Altes und neues Bauen in Frankfurt. b) Neue Bauideen in Frankfurt a. M. c Vorzüge und Nachteile unseres Schulhauses. d Hagen(Hebbeh. e) Gründe zum Niedergang Roms. 8. a) Der Sport und seine Bedeutung für unsere heutige Zeit. b) Wie wandelt sich Kriemhild? c) Die Welt ist nicht aus Brei und Muß geschaffen usw.(Goethe).

1. Rundfunk. 2. Mehrere Themen zur Xuswahl(Kl.) 3. Beschreibung eines Bildes (Kl.) 4. Gliederung und Inhaltsangabe eines gegebenen Abschnitts aus dem Lesebuch (Die Kultur im Posener Lande.)(Kl.) 5. Eine selbsterfundene Geschichte(Kl.) 6. XNuswahlthemen aus Freytags„Soll und Haben“. 7. Beschreibung eines technischen Instrumentes. 8. Beobachtungsaufsatz(Tier).

Jennis Heilung von ihrer romantischen Schwärmerei.(Nach Storms„Von jenseits des Meeres). 2.(Kl.) a. Verschiedene Themen aus Freytags„Soll und Haben“. b) Was kann man zur Erhaltung seiner Gesundheit tun? 3. a) Was uns unsere Sprache erzählt. b) Was ich gerne werden möchte. 4.(Kl.) a) Verschiedene

hemen aus Freytags„Journalisten“. b) In der Straßenbahn. 5. Herbststimmung. 6.(Kl.) a) Verschiedene Themen aus Lessings„Minna von Barnhelm“. b) Die geschichtliche Bedeutung der Eschenheimer Gasse. 7.(Kl.) a) Der Taunus im Schnee. b) Der Vorzug der Lage am Taunus für Frankfurt. c Warum hat Lessing die Riccautszene eingefügt? 8. Der Römerberg.

1.(Kl.) Was mich auf unserem Mainausflug besonders fesselte. 2.(Kl.) a) Uber irgend eine Gestalt aus Hauffs„Lichtenstein“ b) Ein Thema nach Wahl. 3.(Kl.) Die Leiden der Schweizer unter dem Drud der Võögte. 4.(Kl.) Was hat mir auf der Wegscheide gefallen, was nicht? 5.(Kl.) 3 Themen nach Wahl: a) Magister Konradus. Ein Lebensbild aus dem Dreißigjährigen Kriege nach Raabes Novelle „Else von der Tanne“. b) Else von der Tanne. Ein Lebensbild. c) Was erfahren wir aus Raabes Novelle„Else von der Tanne“ über den Dreißigjährigen Krieg und seine verheerenden Folgen? 6.(Kl.) Aus dem Stoff von der Landung des Odysseus auf Ithaka bis zu dem Bogenkampf einschließlich ist ein Thema nach Wahl zu bearbeiten.(Nach Homers„Odyssee“). 7.(Kl.) Eine selbsterfundene Geschichte ist darzustellen. 9.(Kl.) Die Unterredung zwischen Ottokar von Böhmen und Rudolf von Habsburg und ihre Bedeutung für den Fortgang der dramatischen Handlung.(Nach Grillparzer„König Ottokars Glüdck und Ende“,)

1. Am Flugbahnhof. 2.(Kl.) Deutschland nach dem Dreißigjährigen Krieg. 3.(Kl.) Xuswahlthemen aus Hauffs„Lichtenstein“. 4.(Kl.) Wegscheide 1926. 5.(Kl) Eine selbsterfundene Geschichte. 6.(Kl.) Inhaltsangabe und Gliederung eines gegebenen Abschnittes aus dem Lesebuch. QDas Zeißwerb). 7.(Kl.) Silvester 1926/27. 8.(Kl.) Beschreibung eines technischen Instruments.

1.(Kl.) Bildbeschreibung(Ruhe auf der Flucht). 2.(Kl.) Ein Haus GBeschreibung). 3. Besuch auf einer Burg. 4.(Kl.) Thors Hammer. 5.(Kl.) Volkers Nachtgesang. 6.(Kl.) Amerika. 7.(Kl.) Der Sturm. 8.(Kl.) Freuden und Leiden des Winters. 9.(Kl.) Vier Wahlthemen. 10. und 11.(Kl.) Xufsätze innerhalb einer Jahresarbeit.