18 vorhandenen Exemplaren nebst Mitteilungen über ihre Lebensweise, ihren Nutzen oder Schaden. Grundzüge des Knochenbaues des Menschen. 2 St. Caster.
Zeichnen: Zeichnen ebener Gebilde aus dem Gesichtskreise des Schülers. Ubungen im Treffen von Farben, im Skizzieren und im Zeichnen aus dem Gedächtnis. 2 St. Caster.
Schreiben: Deutsche, lateinische und griechische Schrift. 2 St. Caster.
Sexta. Klassenlehrer: Oberlehrer Steiger.
Religionslehre: a) Evangelische: Biblische Geschichten des Alten Testamentes nach Schäfer. Vor den Hauptfesten die betreffenden Geschichten des Neuen Testamentes. Aus dem Katechismus: Durchnahme und Erlernung des 1.„Hauptstückes mit Luthers Auslegung; Erlernung des 3. Hauptstückes ohne diese nach einfacher Wort- erklärung. Einprägung von Katechismussprüchen und von vier Liedern. 3 St. Steiger. —) Katholische: Siehe V. 2 St.— Aufserdem die notwendigen Gebete; Beicht- unterricht, sowie das Allgemeine von den Sakramenten nach dem 3. Hauptstück des Diézesankatechismus. Die heilige Messe.— Kirche und Kirchenjahr. 1 St. LZu- sammen 3 St. Manns.— œ) ISraelitische: Siehe V.
Deutsch: Redeteile und einfacher Satz. Rechtschreibeübungen in wöchentlichen Diktaten. Lesen von Gedichten und Prosastücken, insbesondere auch Darstellungen aus der vater- ländischen Sage und Geschichte. Mündliches Nacherzählen von Vorerzähltem und Gelesenem. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. 4 St. Steiger.]
Lateinisch: Perthes, Lesebuch für VI 1— 100 nebst den entsprechenden Abschnitten aus Vocabularium und Formenlehre. Wöchentlich eine Klassenarbeit, gelegentlich eine Hausarbeit. UÜbungen im Konstruieren, Rückübersetzen und Variieren. 8 St. Steiger.
Erdkunde: Grundbegriffe der allgemeinen Erdkunde in An ehnung an die nächste Umgebung und erste Anleitung zum Verständnis des Globus und der Karten. An- fangsgründe der Länderkunde, beginnend mit Europa. Eingehendere Durchnahme von Hessen-Nassau. 2 St. Baier.
Rechnen: Die Grundrechnungsarten mit ganzen Zahlen, unbenannten und benannten. Die deutschen Maſse, Gewichte und Münzen nebst UÜbungen in der dezimalen Schreib- weise und den einfachsten dezimalen Rechnungen. Vorbereitung der Bruchrechnung. Alle drei Wochen eine Klassenarbeit. 4 St. Reil, von Neujahr ab: Fischer.
Naturbeschreibung: Im Sommer: Beschreibung vorliegender Blütenpflanzen; im An- schlufs daran Erklärung der Formen und Teile der Wurzeln, Stengel, Blätter, Blüten, leicht erkennbaren Blütenstände und Früchte. Im Winter: Beschreibung wichtiger Saugetiere und Vögel in Bezug auf äuſsere Merkmale und auf charakteristische Einzel- heiten des Knochenbaues(nach vorhandenen Exemplaren und Abbildungen) nebst Mit- teilungen über ihre Lebensweise, ihren Nutzen und Schaden. Caster.
Schreiben: Das kleine und groſse deutsche, sowie das kleine und groſse lateinische Alphabet wurde geübt. 2 St. Caster.