Jahrgang 
1914
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tik im III. Koalitionskriege und Folgen; 7. Die Bedeutung des Meeres im Leben der Völker;

8. Vorgeschichte zu Minna von Barnhelm; 9. Tellheim und Riccaut(Prüfungsaufsatz). Französisch. Syntax des Eigenschaftsworts, Umstandsworts, Fürworts; Ver-

gleichungssätze und Negationen. Wiederholung der früheren Pensen. Monatlich je eine

Klassen- und Hausarbeit, daneben regelmässige kleine schriftliche Ubungen. Sprechübungen

und freie Inhaltsangaben. Lektüre: Moscou et Passage de la Bérézina par Ségur und

Choix de Nouvelles Modernes II. Einige Gedichte auswendig gelernt. 5 Std. Caro. Englisch. Wiederholung des Pensums der Tertia und Sekunda. Die Syntax des

Artikels und des Substantivs, die Lehre vom Adjektiv, Pronomen, Adverb und das Wich-

tigste von den Präpositionen. Monatlich je eine Haus- und grössere Klassenarbeit, und zwar

Diktate und Übersetzungen ins Englische, ausserdem zweimal wöchentlich kurze Ubungen

grammatischer oder stilistischer Art. Die Lektüre imEnglish Student und Übersetzungs-

übungen fortgesetzt: Compos. XIXIX und Supplement, im Anschluss an die Composition V

und die Abschnitte des Supplement ständige Sprechübungen. 4 Std. Caro.

Geschichte. Neuere Geschichte seit dem Regierungsantritt Friedrichs des Grossen. Repetitionen. Andrä. 2 Std. Weyl.

Erdkunde. Europa. Daniel. 1 Std. Weyl.

Naturlehre. Akustik, Optik, Magnetismus und Elektrizität. Einiges aus der Chemie. 4 Std. M. Lange.

Mathematik. a. Stereometrie und Trigonometrie. Berechnung von Kanten, Oberflächen und Rauminhalten einfacher Körper. Perspectivisches Zeichnen. Trigo- nometrische Berechnung der Dreiecke.

b. Algebra. Gleichungen zweiten Grades mit einer oder zwei Unbekannten. Lo- garithmen.

c. Planimetrie. Wiederholungen aus dem Lehrgebiete der früheren Klassen. Drei- eckskonstruktionen. Anwendung der Algebra auf die Geometrie. 5 Std. M. Lange.

Aufgaben bei der Entlassungsprüfung:

1. Aufgabe: Von einem Rechteck ist der Inhalt und die Differenz zweier benachbarter Seiten gegeben. Die Seiten sollen berechnet und die sich ergebenden Ausdrücke geometrisch dargestellt werden.

2. Aufgabe: Um die Entfernung zweier unzugänglicher Punkte C und A zu bestimmen, misst man in der Ebene der Strecke CA eine Standlinie AB= a m, die CD nicht schneidet, so dass A näher zu D, B näher zu C liegt. Ferner misst man die Winkel DAB=«, CAB=S, CBA=y, DBA= d., Wie weit ist C von D entfernt? a=80 m, α‿ 13305 1˙36, G= 75045,= 36051/12, d= 18⁰8,42.

3. Aufgabe: In und um eine regelmässige vierseitige Pyramide sind die Kegel beschrieben. Wie gross ist bei beiden Kegeln der Rauminhalt, der Mantel und der Neigungs- winkel der Seitenlinien gegen die Grundfläche, wenn die Grundkante a der Pyramide und ihre Höhe h gegeben ist?

a= 6 cm, h= 4 cm.

Zeichnen. Zeichnen und Malen nach der Natur. Stilleben, Tiere, Pflanzen, Obst usw. Aufzeichnen von Motiven des Schulgebäudes und anderer Bauten. 2 Std. Widmann.