1
Aufsätze: Im Sommer(2. Kursushälfte): 5. Sperat infestis, metuit secundis Alteram sortem bene praeparatum Pectus. 6. Zur Auswahl: a) In wiefern war die Einigung Italiens unter Rom durch die geographischen Verhältnisse bedingt? b) Der Kampf der Patrizier und Plebejer um die politische Gleichberechtigung. c) Welche Umstände haben den Ausgang des zweiten punischen Krieges entschieden? 7. Die Gründe des Aufschwungs der deutschen Poesie im 12. und 13. Jahrhundert. 8) Zur Auswahl: a) Wie Rüedeger erslagen wart. b) Vater aller tugende lac an Rüedegèére téot. Wulff.— Im Winter (1. Kursushälfte): 1. Wer am Wege baut, hat viele Meister. 2. Der Übel größtes ist die Schuld. 3. Ein- leitung zur Rede des Lysias gegen die Kornhändler. 4. Pausanias und Wallenstein. 5. Der seltene Mann will seltenes Vertrauen, Gebt ihm den Raum, das Ziel wird er sich setzen. Wirth.
Lateinisch: Im Sommer(2. Kursushälfte): Lektüre: Sallust, bell. Jug. Horaz' Oden I mit Auswahl. Einzelne Oden wurden auswendig gelernt. 5 St. Grammatik 2 St.(wie unten). Prigge. Ziehen II.— Im Winter(1. Kursushälfte): Lektüre: Liv. XXI. 1— 57. Vergil Aen. II 460— Schluß. IV.(Auswahl nach Lange). Stellen aus Vergil wurden auswendig gelernt. Gelegentlich wurden aus dem Gelesenen stilistische Regeln und synonymische Unterscheidungen abgeleitet. 5 St. Grammatik: Wiederholungen und Er- gänzungen. Alle 14 Tage eine schriftliche bersetzung ins Lateinische, abwechselnd als Klassen- und Hausarbeit, daneben alle 6 Wochen eine Übersetzung ins Deutsche als Klassenarbeit. 2 St. Römer.
Griechisch: Im Sommer(2. Kursushälfte): Herodot VII. Schriftliche Übungen im Über- setzen aus dem Griechischen alle 4 Wochen als Klassenarbeit. Abschluß der Grammatik. 4 St. Prigge. Hom., Odyss. Buch XIV, XVI-XVIII. 2 St. Gillhausen(Ziehen II). — Im Winter(1. Kursushälfte): Lektüre: Xen. Hell. IV. Lysias XII XIII(z. T.) XXII XXIII XXIV. Schriftliche Ubungen im Übersetzen aus dem Griechischen: alle 4 eine Klassenarbeit. In der Grammatik: Moduslehre; zur Übung kleine Hausarbeiten. 4 St. Wirth. Hom. Odyss. XII, XIII, XIV 1— 190, XVI und XVII. Als Privat- lektüre XV 385— Schluß. Einzelne Stellen aus Homer wurden auswendig gelernt. 2 St. Roemer.
Französisch: Im Sommer(2. Kursushälfte): Lektüre: Racine, Britannicus. Moliére, l'Avare. Souvestre, 2 Erzählungen(kurs.). Französische Verslehre.— Im Winter(1. Kursushälfte): Lektüre: Ausgewählte Erzählungen von Dumas, Toepffer, Prosper Mérimée. Molière, le Malade imaginaire. Grammatik: Die Lehre des Artikels. Alle 3 Wochen eine schriftl. Arbeit. 2 St. Banner.
Englisch: Im Sommer(2. Kursushälfte): Die Syntax nach Tendering; Durchnahme der englischen Lesestücke; Sprechübungen, mündliches und schriftliches übersetzen ins Englische nach Tendering. 2 St. Bölte.— Im Winter(1. Kursushälfte): Lautlehre, vorbereitende Kurse, Formenlehre nach Tendering, mündliches und schriftliches über- setzen ins Englische. Sprechübungen. 2 St. Banner.
Hebräisch: Im Sommer ohne Kursus.— Im Winter(1. Kursushälfte): Grammatik nach Seffer(9. Aufl.)§§ 1— 25 mit sämtlichen hebräischen Ubungsstücken. 2 St. Hauschild.
Geschichte: Im Sommer(2. Kursushälfte): Römische Geschichte bis zum Tode des Augustus. 3 St. Bölte.— Im Winter(1. Kursushälfte): Griechische Geschichte bis zur Diadochenzeit. Römische Geschichte bis 366 v. Chr. 3 St. Bölte.
* 2*