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morieren einer Anzahl zusammenhängender Stücke, besonders der Dialoge des Lesebuchs. Sprechübungen im Anschlufs an die Lektüre. Wöchentlich ein Exercitium oder eine Klassenarbeit.(Noll.)

Geschichte. 2 St. w. Griechische und Römische Geschichte nach jägers Hülfs- buch.(Eitel. II. und III. Quartal Seelig.)

Geographie. 2 St. w. Beschreibung der aufsereuropäischen Erdteile.(Müller, II. und III. Quartal Seelig.)

Mathematik. 4. St. w. Aechmnen: Abgekürzte Rechnung mit Decimalbrüchen; einfache und zusammengesetzte Regel-de-tri; die bürgerlichen Rechnungsarten. Geomelrie: Die Lehre von den Winkeln. Parallelen und die einfachsten Dreiecksätze.(D egenhardt.)

Naturgeschichte. 2 St. W. Botanik: Phanerogamen mit schwierigerem Blüten- bau und einige Kryptogamen:; das Linnésche System im S.— Zoologie: Die niederen Tiere mit besonderer Berücksichtigung der Gliederfüſser im W.(Degenhardt.)

Zeichnen. 2 St. w. Fortgesetzte Ubung der geschwungenen Linie nach Vor- zeichnungen an der Schultafel und nach Wandtafeln. Blattformen und Ornamente. Körper- zeichnen nach Drahtmodellen. Einfache perspektivische Erläuterungen und Schattenlehre.

(ünemann.)

Quinta. Ordinarius: Gyͤmnasiallehrer Dr. Peters.

Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische. Erklärung und Einprägung der Biblischen Geschichten des neuen Testaments sowie einer Anzahl evangelischer Kirchen- lieder. Erklärung und Auswendiglernen des zweiten auptstücks nebst Sprüchen.(Mauck.) b) katholische. Katechismus: II. Hauptstück: Lehre von den Geboten. Das Bufssakra- ment.— Biblische Geschichte: Ausgewählte Erzählungen aus dem neuen Testament im Anschluſs an das Kirchenjahr. Die wichtigsten Erzählungen aus dem alten Testament. (üne mann.)

Deutsche Sprache. 2 St. w. Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke aus Hopf und Paulsieks Lesebuch für Quinta; Ubungen im Nacherzählen; Memo- rieren und Deklamieren ausgewählter Gedichte. Die Lehre vom zusammengesetzten Satz. Unterweisung und UÜbungen in der Orthographie und Interpunktion. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit, im Sommer nur Diktate, im Winter abwechselnd mit Aufsätzen. Stoff zu letzteren geben leichte Erzählungen der behandelten Gedichte epischen Cha- rakters.(Sauer.)

Lateinische Sprache. 9 St. W. PDerthes Lesebuch Stück 113— 200 mit den zuge- hörigen Abschnitten der Formenlehre, des Vokabulars und des Anhangs zur Formenlehre. Memorieren einiger poetischer Stücke. Einige der wichtigsten syntaktischen Regeln. Wöchentlich ein Exercitium oder eine Klassenarbeit.(Peters.)

Französische Sprache. 4 St. w. Ploetz' Elementargrammatik, Kursus für Quinta. Lekt. 1— 75. UÜbersetzen und Memorieren ausgewählter Fabeln des Lesebuchs. Sprech- übungen im Anschluss an die Lektüre. Wöchentlich ein Exercitium oder eine Klassen- arbeit.(Noll.)