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9. Zeichnen: 2 St. Zeichnen und Malen nach einfachen körperlichen, zunächſt eckigen Gegen— ſtänden. Dazwiſchen leichtere Naturkörper, wie Äpfel, Birnen uſw. Zeichnen und Malen nach ein fachen Gefäßen von runder Form. Gedächtniszeichnen und Skizzierübungen. Dilcher.
10. Nadelarbeit: 2 St. Ausbeſſern: Aufſetzen und Einſetzen von Flicken. Gebild- und Strickſtopfen. Nähen in Kl. a: Zuſammenſetzen der Flicken zu einem Beutel; in Kl. b: Kragen und Manſchetten. E. Pfeifer. H. Moll.
11. Singen: 2 St. Gehörübungen. Übungen im Abſingen in Dur und Moll, im zweck— mäßigen Atmen und in der richtigen Betonung. Stimmbildungs und Ausſpracheübungen. Diſſonierende Akkorde und ihre Auflöſung. Moll⸗Tonleiter und ihre Akkorde. Allg. Muſiklehre. Formenlehre. 2⸗ und Zſtimmige Lieder. Laepple.
12. Turnen: 3 St. Im Sommer außerdem 2 wahlfreie Stunden auf der Hundswieſe. Wanderlieder. Ordnungsübungen, Freiübungen, Schrittarten, ſchwediſche Übungen. Geräteturnen. Spiele und volkstümliche Übungen. H. Moll. W. Roſenhaupt.
Klaſſe III.
Klaſſenleitung: a) Prof. Dr. Froning, b) Oberlehrer Reuter.
1. a) Evangeliſche Religionslehre: 2 St. Die Apoſtelgeſchichte; Geſchichte des Urchriſten— tums; die Chriſtenverfolgungen. Kirchengeſchichte von Konſtantin bis zur Reformation. Katechismus: Der III. Glaubensartikel; das IV. und V. Hauptſtück. Lieder und Liederverſe.
Günther. Joſt.
b) Katholiſche Religionslehre: 2 St. 1. Katechismus: II. Hauptſtück: Von den Geboten bis zum fünften Gebot. 2. Bibliſche Geſchichte: Ausgewählte Geſchichten des Alten Teſtaments mit beſonderer Berückſichtigung des vorbildlichen und prophetiſchen Charakters. Ver⸗ ſchiedene Lebensbilder aus der Kirchengeſchichte. Reichwein.
c) Iſraelitiſche Religionslehre: a und b gemeinſam 2 St. Juüdiſche Geſchichte bis Moſes Mendelsſohn. Leſen ausgewählter Stücke aus den Propheten Amos, Hoſea, Jeſaja, Pſalmen. J. Deutſch.
2. Deutſch: 4 St. Geleſen: Balladen, Tell, Jungfrau von Orleans, Herzog Ernſt von Schwaben(Velh.& Klaſ.). Geeignete Leſeſtücke aus dem Leſebuch.— Vorträge.— 10 Aufſätze; gelegentliche Diktate.— Ausgew. Kapitel aus Metrik und Poetik.— Grammatik: Wortbildungs⸗ lehre. Der zuſammengeſetzte Satz. Satzanalyſen. Prigge§§ 137— 156;§§ 39—73. Wieder⸗ holungen. Auswendig: Gedichte nach feſtgelegtem Kanon. Kurze Ausarbeitungen in Deutſch, Geſchichte, Erdkunde, Franzöſiſch, Phyſik, Naturkunde und Engliſch. Froning. Günther.
3. Franzöſiſch: 4 St. Geleſen: Ausgewählte Stücke aus Kühn, La France et les Français, Ausg. B(Velh.& Klaſ.), in a: Colomb, La Fille de Cariles(Renger), in b: Mairet, La petite Princesse(Velh.& Klaſ.). Grammatik⸗ Kühn und Diehl, Lehrbuch der franzöſiſchen Sprache, Ausg. C III. Teil, Kap. 14—22. Gedichte, fortgeſetzte Sprechübungen. 10 Probearbeiten, darunter 4 freie Arbeiten. Zahlreiche Übungsarbeiten. Bernhardt. J. Deutſch.
4. Engliſch: 4 St. Im Sommer: Ellmer⸗Hinstorff⸗Cliffe, I. Teil(Elementarbuch), Lektion 11— 15. Im Winter: Ausgewählte Leſeſtücke aus dem II. Teil(Leſebuch), dazu aus dem III. Teil (Grammatik)§§ 1— 27. Sprechübungen, Auswendiglernen von Gedichten, Liedern. Außer zahl⸗ reichen kleineren ſchriftlichen übungen 10 Probearbeiten(6 grammatiſche und 4 Stilübungen).
Bernhardt. Till.
5. Geſchichte: 2 St. Das Zeitalter der Reformation und des Dreißigjährigen Krieges. Kulturzuſtände um 1650. Die Reformation und die außerdeutſchen Länder Europas. Das Zeitalter Ludwigs XIV. und die Vorherrſchaft Frankreichs. Die Veränderungen der europäiſchen Machtver hältniſſe durch den Spaniſchen Erbfolgekrieg und den Nordiſchen Krieg. Die brandenburgiſch⸗preußiſche Geſchichte von Joachim I. ab; ausführlicher dann vom Großen Kurfürſten ab bis zum Tode Friedrichs