Jahrgang 
1914
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b) Katholiſche Religionslehre: 3 St. Gemeinſam mit Klaſſe VI. Ergänzung der früher gelernten Geſchichten des Alten und Neuen Teſtamentes. Die Singmeſſen der Hauptfeſte. Das III. Hauptſtück. 2 Pſalmen und einige Gebete. B. Eiſel.

c) Iſraelitiſche Religionslehre: 2 St. Bibelleſen. Kurzer überblick über die Landes kunde Paläſtinas; Bibelkunde. Glaubensſätze, Sittenlehren und Rechtsvorſchriften der Thora. Nach⸗ bibliſche Geſchichte von 586 v. bis Joh. Hyrkan. E. Oppenheimer.

2. Deutſch: 5 St. Ausgewählte Leſeſtücke aus Paldamus⸗Rehorn V. Übungen im Leſen, Sprechen und Wiedererzählen. Mündliche Berichte über Erlebtes und Geleſenes. Volkslieder. Erlernen von Gedichten nach feſtgelegtem Kanon und eigener Wahl. Rechtſchreibung: Der große und der kleine Anfangsbuchſtabe. Zeichenſetzung. Wiederholungen. Grammatik: Ausgewählte Kapitel aus Prigge: Der zuſammengeſetzte Satz. Wiederholung des einfachen und des erweiterten Satzes; Satzzergliederungen; Wortarten. Prigge§§ 53 65, 66 75, 81 112. Schriftliche Arbeiten: 10 Aufſätze, 10 Probearbeiten, wöchentlich 2 kleinere ſchriftliche Üübungsarbeiten.

Strasdas. Joſt.

3. Frauzöſiſch: 5 St. Lehrbuch: Kühn u. Diehl, Ausg. C II. Teil, Kap. 18 bis Schluß. Wiederholung der früheren Kapitel, Leſeſtücke mit Auswahl. Sprechübungen im Anſchluß an den Leſeſtoff. Auswendig gelernt wurden Lieder und Proſa⸗Abſchnitte. Der grammatiſche Lehrſtoff wurde im Anſchluß an den Leſeſtoff gewonnen. Gründliche Einübung und ſtete Wiederholung der regelmäßigen und der wichtigſten unregelmäßigen Zeitwörter. Schriftliche übungen: Probe⸗ arbeiten: Diktate, Überſetzungen, Umformungen, Beantwortung von Fragen, grammatiſche Übungen, außerdem zahlreiche Üübungsarbeiten in der Klaſſe(im Heft und an der Wandtafel) und zu Hauſe.

A. Mertz. B. Eiſel.

4. Geſchichte: 2 St. Die Hauptereigniſſe der griechiſchen Geſchichte bis zum Tode Alexanders des Großen und der römiſchen Geſchichte bis Auguſtus nach Froning⸗Wülker I. Strasdas. E. Koch.

5. Erdkunde: 2 St. Länderkunde von Nord⸗, Oſt⸗ und Südeuropa. Die Hauptverkehrswege in Europa. Die Bewegung der Erde um die Sonne. Der Mond. Sonnen⸗ und Mondfinſterniſſe. Weitere Erſchließung des Verſtändniſſes der Karte. Aſien. Skizzen. Seidlitz⸗Gockiſch, Ausg. E Heft III.

Strasdas. J. Deutſch.

6. Rechnen: 3 St. Becker und Paul II und III. Dezimalbruchrechnung; Einfache und zuſammengeſetzte Schlußrechnung. Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben, namentlich aus der Prozent⸗, Zins⸗ und Rabattrechnung. 10 Probearbeiten, wöchentlich 2 kleinere Übungsarbeiten.

Hees. Joſt.

7. Naturkunde: 2 St. Charakteriſtik der wichtigſten Familien der Phanerogamen, beſonders der Monokotylen; Erweiterung der biologiſchen Begriffe. Das Wichtigſte von dem Baue und dem Leben der Gliedertiere; eingehendere Behandlung der Inſekten, namentlich auch ihre Bedeutung im

Haushalt der Natur. Spinnen und Krebſe. L. Kinkelin. Joſt. 8. Schreiben: 1 St. übungen in zuſammenhängender lateiniſcher und deutſcher Schrift: Buchſtabenformen. Adreſſen, Briefe ꝛc. Schnellſchreiben. J. Deutſch.

9. Zeichuen: 2 St. Fortſetzung des in Klaſſe VI begonnenen Zeichnens und Malens nach Naturblättern, Schmetterlingen und Vogelfedern. Wiedergabe von Gegenſtänden und Tieren in ein fachen Umrißlinien. Skizzierübungen, Gedächtnis⸗ und Pinſelzeichnen. Dilcher.

10. Nadelarbeit: 2 St. Nähen: Kinderſerviette, Buchhülle, Beutel, Kiſſen. A. Mertz. M. Küchler. H. Moll. W. Roſenhaupt.

11. Singen: 2 St. Die Dur⸗Tonleitern. Treffübungen. Übung im Abſingen. Dreiklänge und ihre Umkehrungen. Die Moll-Terz und ⸗Sexte, die übermäßige Sekunde. Übungen mit Aus weichung nach der Ober⸗ und Unterdominante. Moll⸗Tonleitern. Zweiſtimmige Üübungen und Lieder.

Laepple.

12. Turueu: 2 St. Frei⸗, Ordnungs⸗ und Geräteübungen nach dem Spezialplan. Volks⸗

tümliche übungen. Spiele im Freien. M. Küchler. Joſt.