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Befreiung vom Unterricht. Teilnahme am wahlfreien Madelarbeitsunkerricht.
von
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Fremdſprachen.—————————————
Schreiben.. Zeichnen
Turnen. 4 Singen.... Nadelarbeit V-IX Teilnahme am wahlfr. V
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Nadelarbeitsunter⸗
richt in Kl. IV— I 18 8 12 6 15
Religionsunterricht.
Es waren befreit wegen V Teilnahme am Konfirmanden⸗ Ila Ib IIa IIb IIIa IIIb IVa Ii Va 15 VIa Il a VIII IX X unterricht
a) vom evangeliſchen Reli⸗
gionsunterricht—— 4 5 2 6 2 3———-—--——— b) vom katholiſchen Reli⸗
gionsunterricht—
Am iſraelitiſchen Religions⸗ unterricht nahmen teil.
Jorkbildungsklaſſe(Frauenſchulklaſſe).
Auf eine von über 200 Eltern unterzeichnete am 3. November 1911 an die ſtädtiſchen Behörden gerichtete Eingabe, in der die dringende Bitte ausgeſprochen wurde, zu Oſtern 1912 an der Eliſabethenſchule eine Fortbildungsklaſſe(Frauenſchulklaſſe) zu eröffnen, war bis März 1912 eine Antwort nicht eingelaufen. Es wurde nun auf dringenden Wunſch der Eltern von 20 Schülerinnen zum Beginn des Schuljahres eine Frauenſchulklaſſe als privates Unternehmen eröffnet. Das Königliche Provinzial⸗Schulkollegium erteilte hierzu ſeine Genehmigung, und das Kuratorium der höheren Schulen ſtellte die zur Erteilung des Unterrichts in der Fortbildungsklaſſe nötigen Schulräume in dankenswerter Weiſe zur Verfügung. Es wurden in dieſer Klaſſe folgende Lehrpenſen durchgenommen:
Deutſche Literatur: 2 St. Direktor Dr. Ehrichs. Im Sommerhalbjahre: Die deutſche Literatur der mittelhochdeutſchen Zeit(beſonders das höfiſche Epos, der Minneſang— zahlreiche Gedichte Walthers von der Vogelweide—, der Meiſterſang und das Volkslied). Die neuere deutſche Dichtung von der Reformation bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts, Goethes Gedankenlyrik; im Winterhalbjahre: Goethes Fauſt und neuere Literatur, beſonders Hebbel(die Nibelungen), Otto Ludwig(der Erbförſter), Gerhard Hauptmann, Bedeutung Ibſens(Stützen der Geſellſchaft). Leſe⸗ und Vortragsübungen.
pädagogik: 2 St. Direktor Dr. Ehrichs. Gegenſtand und Aufgabe der pädagogiſchen Pſychologie, Arten der Pſychologie: Das Vorſtellungsleben(das Bewußtſein, Aſſoziation und Repro⸗ duktion von Vorſtellungen, das Gedächtnis, die Phantaſie, die Apperzeption, die Aufmerkſamkeit, der Begriff, das Urteil, der Schluß). Das Gefühlsleben(die intellektuellen Gefühle, die äſthetiſchen Gefühle,