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9. Zeichnen: Je 2 St. Zeichnen und Malen nach kunſtgewerblichen Gegenſtänden, Stilleben nach ausgeſtopften Vögeln und anderen Tieren, nach Früchten, ganzen Pflanzen, Muſcheln und Stoffen, mit Blei, Kohle, Kreide, mit der Feder, mit Aquarellfarben. Skizzierübungen. Müller; Ermel. 10. Singen: 1 St. mit Klaſſe II u. III. Chorzyklus: Beim Rattenfänger im Zauberberge. Gemeinſam: 1 St. Fortſetzung der Stimmbildungs⸗ und Ausſpracheübungen, 2- und 3-ſtimmige Chorlieder. Süß. 11. Turnen: Je 2 St. Freiübungen, Übungsreihen, Übungsketten, Ordnungsübungen, Aufzüge Reigen. Übungen mit Handgeräten. Übungen an Geräten. Im Sommer: Spiele im Freien. W. Roſenhaupt. 12. Weibliche Handarbeit: 2 St. in je 2 Abteilungen. Flicktuch, Sticktuch. B. Eiſel und E. Rumpf. E. Rumpf und W. Roſenhaupt; A. Bendheim. (13. Stenographie(wahlfrei): 2 St. Leſe⸗ und Schreibübungen in Gabelsbergerſcher Verkehrs⸗ ſchrift. Gantter.]

Selekta.

Klaſſenlehrer: a) Oberlehrer Sommerlatt, b) Profeſſor Dr. Rehorn.

1. Religionslehre: gemeinſam.

a. Ebangeliſche Religionslehre: 2 St. Einleitung in die Heilige Schrift A. u. N. Teſtaments. Geleſen und erklärt: Der Brief des Jacobus, die Briefe an die Philipper, an Philemon, der 1. Korintherbrief, aus anderen Briefen ausgewählte Stellen; Luther: Von der Freiheit eines Chriſten⸗ menſchen. Beſprechung religiöſer Fragen im Anſchluß an das Geleſene. Wiederholt: Kirchenlieder, Luthers Kleiner Katechismus, zuſammenhängende Bibelabſchnitte. Rehorn.

b. Katholiſche Religionslehre: 2 St. Das Kirchenjahr. Bibliſche Geographie Die Lehre von der Heil. Schrift: Inſpiration, Kanon; Gottes Weſen und Eigenſchaften, die leichteren Gottesbeweiſe.

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Die Gottheit Jeſu Chriſti Quirmbach. c. Israelitiſche Religionslehre: 2 St. Aus der Glaubens⸗ und Sittenlehre des Judentums. Ausgewählte Leſeſtücke aus der nachbibliſchen Literatur. Seligmann.

2. Deutſch: 6 St. Geleſen: Schillers Wallenſtein,(in a dazu kurſoriſch Shakſperes Macbeth), Braut von Meſſina; Goethes Egmont und Iphigenie(dazu kurſoriſch des Euripides Iphi⸗ genie in Tauris); Hermann u. Dorothea. Kleiſts Prinz von Homburg; Grillparzers Goldenes Vlies;

einige moderne Novellen.— Goetheſche Gedichte, Schillers kulturhiſtoriſche Gedichte.— Ausgewählte

Abſchnitte aus der nachklaſſiſchen Literatur. Aufſätze, Deklamationen. Sommerlatt. Rehorn. 3. Geſchichte: 2 St. Geſchichte des 19. Jahrhunderts, gruppiert um die großen geſchichtlichen Fragen. Froning. Rehorn

Kunſtgeſchichte: 2 St. Die wichtigſten Denkmäler der bildenden Künſte, namentlich des Mittelalters und der Neuzeit, nach Abbildungen. Beſichtigung von Sammlungen und künſtleriſch merk— würdigen Bauten der Stadt und Umgebung. E. Vincenz. Keller.

4. Franzöſiſch: 4 St. Geleſen in a und b: Mérimée, Colomba. In a: Memoiren der Revolutionszeit(Velh. u. Kl.); Molière, Le Bourgeois gentilhomme; in b: Molière: Tartuffée; in a und b: Ausgew. franz. Gedichte. Grammatiſche Wiederholungen; das Wichtigſte aus der Vers— lehre. Literaturgeſchichtliches, im beſonderen das Zeitalter Ludwigs XIV. und das 18. Jahrh. Aufſätze. Üüberſetzungen. Diktate. Bernhardt. Till.

5. Engliſch: 4 St. Geleſen: In a und b: Shakſpere: Julius Caesar. In a: Dickens: A Christmas Carol; Moore: Paradise and the Peri. In b: Alcott: Little Women. In a und b: Sprechübungen im Anſchluß an das Geleſene. Ausgewählte Gedichte. Grammatik: Syn⸗ tax des Subſt., des Adj., des Pron, des Adv.; Präpoſ. u. Konj.; Schriftl. Arbeiten: Diktate, Über⸗ ſetzungen, Aufſätze. M. Enneccerus. Till.

6. Erdkunde: 1 St. Allgemeine und mathematiſche Geographie mit beſonderer Betonung der klimatiſchen und kulturgeographiſchen Geſichtspunkte. Wiederholung der europäiſchen Länder und der fremden Erdteile. Schwartze. Rühle.