2. 2 Std. Garten, Feld, Wiese und Wald. Be- schreibungen und Vergleichungen von Pflanzen und Tieren. Das Wasser. Der Himmel. Die Jahres- zeiten. Der Wohnort. Erzählungen, Fabeln und Märchen dienten zur Belebung des Unterrichts. W.

1. 2 Std. Bockenheim und seine Umgebung. Die geographischen Grundbegriffe. Einführung in das Kartenverständnis. Der Regiernngsbezirk Kassel. K.

W. 2 Std. Wiederholung aus der Heimatkunde, die Erde überhaupt, die Erdteile und Oceane, hori- zontale und vertikale Gliederung der Landräume, die wichtigsten Meerbusen und Landgewässer, die bedeutendsten Inseln. F.

V. 2. Std. Elemente der mathemat. und physi- Lulischen Geographie.— Geographie von Deutsch- and. F.

VI. 2 Std. Seydlitz. Europa im Allgemeinen. Die aufserdeutschen Staaten Europas. UÜbungen im freien Kartenzeichnen nach der Tafel. M.

IlI. 2 Std. Die auſsereuropäischen Erädteile. UÜbungen im Zeichnen von Karten. Br.

lI. 2 Std. Deutschland und die angrenzenden Länder; verschiedene Kartenskizzen wurden an- gefertigt. Br.

l. 1 Std. Mathemat. Geographie. Mathemat. Ent- wicklung der Tages- und Jahreszeiten aus der Stellung der Erde im Sonnensystem; Entwicklung der physikalischen Ursachen der klimatischen Glie- derung der alten Welt. St.

l. 1 Std. Wiederholung der gesamten Topographie und politischen Geographie mit spezieller Berück- sichtigung von Europa. Br.

G. Rechnen.

Gassers Rechenfibel 3; Gassers Schulrechenbuch 1. Heft, 2 und 1; Boehme 8. Heft VI; Boehme 2. Heft V.; Paul 1. Teil IV und III; Paul 2. Teil I.

3. 5 Std. Die vier Spezies im Zahlenkreise von 1— 20. Md.

2. 6 Std. Die vier Spezies im Zahlenkreise von 1— 100. K.

1. 6 Std. Die vier Species Zahlenraume. K.

VI. 4 Std. Resolvieren und Reduzieren; die vier Spezies mit mehrsortigen ganzen Zahlen, Teilbarkeit der Zahlen; Regeldetri mit gerader uud umgekehr- ter Schlufsfolge. Zeitrechnung. F.

V. 4 Std. Teilbarkeit der Zahlen, Primzahlen und Primfaktoren. Die vier Spezies in gemeinen und Dezimalbrüchen. Das metrische Mafs- und Gewichts- system, die Reichsmünze. Resolvieren und Redu- zieren. Regeldetri. 22 Extemporalien. S.

W. 4 Std. Genauere Durchnahme der Dezimal- brüche, Proportionslehre, Kettenrechnung, Rechen- vorteile bei den 4 Spezies, Gesellschaftsrechnung. St.

III. 2 Std. Prozent-, Zins- und Diskontrechnung. St.

lI. 2 Std. Wechselrechnung nach Frankfurter und auswärtigen Kursen mit Spesen, Gewinn und Verlust etc., ebenso Effektenrechnung. Leichtere Bei- spiele für Arbitrage und einiges aus der Waren-

im unbegrenzten

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rechnnng. Vermischte Aufgaben zur Repetition aus allen Gebieten. Extemporalien. S.

1. 1 Std. Im Sommer wurde die Stunde mit auf Reihen etc. verwendet. Im Winter Warenrechnung und Repetitionen. S.

H. Geometrie.

Kambly 2. Teil, IV— I. Kambly 4. Teil, II-— I. Kambly 3. Teil, I. Logarithmentafel von August.

In Prima und Secunda jeden Monat eine häusliche mathemat. Aufgabe.

V. 2 Std. Propädeutischer geometrischer Unter- richt: Anweisung zum Gebrauch von Lineal. Zirkel und Transporteur, die 4 Spezies mit geraden Linien und Winkeln, Definitionen, Konstruktionen und Eigen- schaften des Dreiecks, des Vierecks und des Kreises. S.

W. 2 Std. Planimetrie bis zur Kreislehre(incl.) nebst UÜbungen. S.

IlI. 2 Std. Flächeninhalt und Ausmessung gerad- liniger Figuren, Khnlichkeit und Proportionalität an ebenen Figuren; einige UÜbungsaufgaben. S.

lI. 2 Std. Repetition und Beendigung der Plani- mètrie. Stereometrie nebst Anwendungen. S.

l. 2 Std. Ebene Trigonometrie. Repetition der Planimetrie und der Stereometrie. S.

I. Algebra.

Aufgabensammlung von Bardey.

II. 2 Std. Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division; Zerlegung in Faktoren und Kürzen der Brüche; Lehre von den Proportionen. Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten nebst An- wendungen. Bardey I—X, XIX, XX. S.

lI. 2 Std. Potenzen und Wurzeln. Gleichungen ersten und zweiten Grades mit einer und mit mehreren Unbekannten nebst Anwendungen. Bardey XI— XIV, XVI, XVII, XX, XXII—XXVII mit Auswahl. S.

1. 2 Std. Logarithmen, Gleichuugen ersten und zweiten Grades mit einer und mit mehreren Un- bekannten nebst Anwendungen. Arithmetische und geometrische Reihen, Zinseszins- und Rentenrechnung. Allgemeine Repetition. Bardey XVIII, XX—XXVII, XXXI-XXXIII mit Auswahl. S.

K. Naturgeschichte.

Schilling, Grundrifs d. Naturgeschichte VI— IV. Bock, Bau, Leben etc. des menschlichen Körpers III.

VI. 2 Std. Im Sommer: Botanik. Beschreibung einer Anzahl Pflanzenorganen, Betrachtung der einzelnen Organe und der auffallendsten morpho- logischen Erscheinungen. Im Winter: Zoologie. Monographieen von Wirbeltieren, nähere Betrachtung der wesentlichsten Organe und der wichtigsten mor- phologischen Erscheinungen; kurze Charakteristik der einzelnen Klassen der Wirbeltiere. F.—

V. 2 Std. Im Sommer: Botanik. Genaueres über Wurzel. Stengel, Blatt, Blüte, Frucht; ca. 10 natürliche Familien; Linnés System. Im Winter: Zoologie. Vögel, Reptilien, Amphibien, Fische. St.