3. Phuſikaliſche Schülerübungen.
Bereits vor dem Kriege hatte man an der Adlerflychtſchule den Verſuch gemacht, den phyſitaliſchen Unterricht durch praktiſche Schülerübungen zu vertiefen. Dieſe Einrichtung fiel dem Kriege zum Opfer, und verſchiedene Anläufe in der Nachkriegszeit, der Selbſttätigkeit der Schüler auf dieſe Weiſe wieder Gelegenheit zu geben, ſcheiterten an den Schwierigkeiten ver⸗ ſchiedener Art.
In dieſem Jahre wurden zum erſten Male wieder die praktiſchen Arbeiten an der Adlerflychtſchule aufgenommen und zwar in den Klaſſen, die gerade mit dem Phyſik⸗Unter⸗ richt begannen.
Der Zweck dieſer Uebungen kann nun nicht darin beſtehen, das ganze Gebiet der Phyſik mit den Schülern in praktiſcher Gemeinſchaftsarbeit durchzugehen; ſie ſollen vielmehr dem Schüler Gelegenheit geben, in eigener Arbeit richtig beobachten und meſſen zu lernen und einen Einblick zu gewinnen in die Methoden, wie phyſikaliſche Ergebniſſe gewonnen werden.
Zur Durchführung des„Arbeitsunterrichts“ wurden die Klaſſen, deren Schülerzahl mehr als 20 betrug, für die eine Wochenſtunde in zwei Gruppen geteilt. Die Uebungen wurden ausgeführt als Uebungen in gemeinſchaftlicher Front, d. h. alle Schüler führten gleichzeitig denſelben Verſuch aus. Daher mußten bei der nicht übermäßig großen Anzahl der vorhan⸗ denen Apparate duurchſchnittlich drei Schüler ihre Beobachtungen an einer Apparatur anſtellen.
Es wurden behandelt in:
UIlla und UIIIb: Meſſen, Nonius, Wiegen, Beſtimmung des ſpezifiſchen Gewichtes, Rollen, Flaſchenzug, einige Verſuche aus dem Gebiet der Aggregatzuſtände, Pendel.
O IIIa und OIIIb: Außer den vorſtehend erwähnten Gebieten wurden im einzelnen im An⸗ ſchluß an den Unterricht noch behandelt: Freier Fall(Fallrinne), die grundlegenden akuſtiſchen, magnetiſchen und elektroſtatiſchen Verſuche, ſoweit ſie ſich mit dem vorhan⸗ denen Uebungsmaterial durchführen ließen.
7. Rus der Schulgeſchichte.⸗
Das zu Ende gehende Schuljahr begann am Dienstag, den 21. 4. 25, vorm. 8 Uhr mit einer Eröffnungsfeier in unſerem Feſtſaal. Den neueintretenden Schülern wurden die Beſtim⸗ mungen der Schulordnung bekannt gegeben.
12. 5. 25. Anläßlich der Vereidigung des Herrn Reichspräſidenten fand eine Feier ſtatt, in der der Direktor die Anſprache hielt.
13. 5. 25. Beſichtigung des Schulgebäudes durch Medizinalrat Dr. Aſcher in Begleitung des Schularztes..
27. 5. 25. Vortrag des Koreaners Han Fongkeng über Japan, Korea und China.
4. 6. 25. Anläßlich der 50. Wiederkehr des Todestags wird des Dichters E. Mörike im Un⸗ terricht gedacht.
20. 6. 25. Rheinland⸗Jahrtauſendfeier. Nach einer Sternwanderung aller Klaſſen, die je nach der Altersſtufe 3—7 ½ Kilometer lang war, ſammelte ſich die Schule am Buchrain⸗ weiher, wo der Direktor die Feſtanſprache hielt.
2. 7. 25. Abendunterhaltung zu Gunſten des V. D. A. unter Mitwirkung von Frau Lieſel
Simon(Kaſperle⸗Theater).
Juliferien. Die Schulräume wurden belegt von Teilnehmern an der Arbeiterolympiade.
11. 8. 25. Verfaſſungsfeier. Die Anſprache hielt Studienaſſeſſor L. Hoger, der auf die wirt⸗
ſchaftlichen Beſtimmungen der Reichsverfaſſung näher einging.
5. 9. 25. 6. Turn⸗ und Sportfeſt auf dem Sportplatz an der Eſchersheimer Landſtraße. 17. 9. 25. Vortrag eines Töpfermeiſters über ſeine Berufstätigkeit.
23. 9. 25. Beſuch des Lavafilms.
24. 10. 25. Beſichtigung des Turnunterrichts durch Stadtturnrat Echternach.
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