18. 19. 20. 21. 22.

23.

— 29—

Beuteli& Stücki, Schweiz, geogr. Charakterbilder Nr. 2, 8, 10.

Engleder, Bilder für den geogr. Anschauungsunterricht Nr. 3.

Geistbeck& Engleder, Geogr. Typenbilder. Nr. 11, 15; Ser. III Nr. 10.

Lehmann, Geogr. Charakterbilder Nr. 2, 34.

Launitz& Trendelenburg, Wandtafeln zur Veranschaulichung antiken Lebens und antiker Kunst. Nr. 1, 2, 8, 9 a—c, 11, 21, 28 a—c, 29.

Woltze, Die Saalburg.

VI. Lehrmittel für den Zeichenunterricht.

Durch Kauf: Ein Hermelin, zwei Eichelhäher, eine Rabenkrähe, eine Saatkrähe, Küchengeräte und musikalische Instrumente, zwei alte Bücher und sechs Gefäße.

Als Schmuck: Brigg im Hafen von Ravenstein; Eiserne Wehr von Jank, Morgenrot von Haug.

Geschenkt: Ein Steißfuß von Herrn Oberlehrer Dr. Euler.

VI. Freistellen.

Vom Kuratorium der höheren Schulen waren 3 Schülern ganze und 2 Schülern

*

halbe Freistellen gewährt. Für einen Schüler wurde das Schulgeld aus der Broßschen

Stiftung ganz und für drei Schüler halb bezahlt.

VII. Mitteilungen an die Schüler und deren Eltern.

Zum Zwecke eines gedeihlichen Zusammenwirkens von Schule und Haus haben sämtliche Lehrer der Anstalt bestimmte Stunden angesetzt, in denen sie, nach vor- heriger Anmeldung von seiten der Eltern, Anfragen und Wünsche entgegen- zunehmen bereit sind. Die Eltern wollen sich gefälligst spätestens einen Tag vorber anmelden, damit die Herren Klassenlehrer die erforderlichen Erkundigungen über die be- treffenden Schüler rechtzeitig einziehen können. Die Sprechstunden werden zu Beginn jedes Halbjahres durch Anschlag auf dem Flur, sowie in den Klassenzimmern des Schul- gebäudes, bekannt gemacht. Die Eltern werden dringend gebeten, soweit es sich nicht um Auskünfte allgemeiner Natur handelt, zunächst mit den Herrn Fachlehrern und Klassen- lehrern in Verbindung zu treten und ferner diese Verbindung nicht erst in den letzten Wochen vor der Versetzung zu suchen, sondern vielmehr während des ganzen Schuljahres

zu pflegen.