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Alten Testamentes von Abraham bis zur Zeit der Richter. Kl. VI außerdem noch die notwendigen Gebete, kurze Anleitung, der hl. Messe mit Andacht beizuwohnen und Beichtunterricht in aus- führlicher Weise.
Deutsch. 4 St. IVæ: O.-L. Müller; IVv: O.-L. Dr Euler. Der erveiterte Satz; die Bestimmungen der einzelnen Wortarten. Der zusammengesetzte Satz. Das Wichtigste aus der Wortbildungslehre. Abwechselnd Rechtschreibeübungen in der Klasse und schriftliches freieres Nacherzählen des in der Klasse Gehörten alle 4 Wochen. Lesen von Gedichten und Prosastücken aus dem Lesebuch von Paldamus, 4. Teil. Nacherzählen. Auswendiglernen und verständnisvolles Vortragen von Gedichten.
Französisch. 6 St. IVæ: O.-L. Müller; IV?: O.L. Dr. Euler. a) Grammatik: Wiederholung der Lehraufgabe der V, namentlich der Pronomina. Die Konjugation der wichtigsten sog. unregelmäßigen Verben nebst den vorzüglichsten Zusammensetzungen und Ableitungen. §§ 54— 74 des Lehrbuches von Roßmann& Schmidt. Wöch. ein Schol. oder Dom. b) Lektüre: Die meisten prosaischen und einige poetische Stücke aus Lüdecking I.
Geschichte. 2 St. IVa: O.-L. Dr. Kuhl; IVb: O.-L. Dr. Winneberger. Das Wichtigste über die orientalischen Kulturvölker. Zusammenhängende Behandlung der griech. Geschichte bis zum Tod Alexanders d. Gr. Röm. Geschichte bis zum Untergang der Republik.
Erdkunde. 2 St. IVe und IV: Prof. Dr. Gran. Die außerdeutschen Länder Europas, namentlich in oro- und hydrographischer Hinsicht. Kartenzeichnen.
Mathematik. 6 St. IVæ: O.-L. Dr. Schauf; IVb: O.-L. Sittig. a) Planimetrie: Die Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken und Parallelogrammen. Fundamentalaufgaben und zahlreiche Konstruktionen. b) Rechnen. Dezimalbrüche. Schlußrechnung: einfache und zusammengesetzte, direkte und indirekte Verhältnisse. Zinsrechnung.
Naturbeschreibung. 2 St. IV“: O.-L. Dr. Schauf; IVb: O.-L. Sittig. Im Sommer: Botanik: Die wichtigsten Familien der einheimischen dikotylen Pflanzen. Lebenserscheinungen der Pflanze. Im Winter: Zoologie: Die Vögel, insbesondere die einheimischen. Reptilien, Amphibien und Fische.
Zeichnen. 2 St. Hein. Schwierigere Rosetten, Pflanzenformen, Verzierung zu Bordüren Schreiben. 2. St. Fertig.
OQuinta. Klassenlehrer von V“: O.-L. Dr. Kuhl; von Ve: O.-L. Dr. Collischonn.
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Evangelische Religion. 2 St. Pietzsch. 1. Biblische Geschichte: Die wichtigsten biblischen Geschichten des Neuen Testaments nach Köhler wurden gelesen, erklärt und besprochen, von den Schülern nacherzählt und durch Wiederholungen dem Gedächnis eingepràgt, die Kern- stellen und Sprüche im Anschluß daran memoriert.— 2. Aus dem Frankfurter Gesangbuch wurden die in Sexta gelernten Lieder wiederholt; neu kamen hinzu: 159, 315, 28, 70.— 3. Katechismus. Das 1. Hauptstück mit den Erklärungen wurde wiederholt, vom 2. Hauptstück der 1. 2. und 3. Artikel mit den Erklärungen neu gelernt.
Katholische Religion siehe Quarta.


