Jahrgang 
1896
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Erdkunde. 1 St. O.-L. Dr. Rausenberger. Die Länder Europas, einschließlich Deutschland, in physischer und politischer Hinsicht. Verkehrs- und Handelswege.

Mathematik. 5 St. Derselbe. a) Geometrie: Stereometrie und Trigonometrie; zahl- reiche Berechnungen. Anwendungen auf mathematische Geographie. Repetitionen. b) Arithmetik: Quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. Die Logarithmen. Exponentialgleichungen. Arithmetische und geometrische Reihen. Zinseszins- und Rentenrechnung. Repetitionen im Rechnen.

Aufgaben bei der Reifeprüfung: 1. V 7£ 8= V+5+ V2T. 2. Die Entfernung der Erde von der Sonne betrage b= 23307 Erdhalbmesser, die Entfernung des

Mars von der Sonne a= 35536 Erdhalbmesser, der scheinbare Abstand des Mars von der Sonne a= 124⁰ 16 welche Entfernung c hat dann Mars von der Erde?

3. Eine Metallkugéèl mit der Oberfläche Oi,= 1,3468 qm wird in einen Würfel umgegossen; wie gross sind die Kante a und die Oberfläche O des Würfels, sowie das übereinstimmende Volumen J der Kugel und des Würfels?

Physik. 2 St. Prof. Dr. Reichenbach. Die Lehre vom Schall. Die Lehre vom Licht. Magnetismus und Elektrizität. Wiederholung des Gesamtgebiets. Lösung leichter Aufgaben.

Chemie. 2 St. Derselbe. Die Grundzüge der anorganischen Chemie nach induktiver Methode(Arendt). Metalle, Metalloide. Sulfide. Haloide. Grundzüge der atomistischen Theorie. Hydrate, Salze, Wasserstoffverbindungen. Leuchtgas, Heizung etc. UÜbung in der Lösung stöchio- metrischer Aufgaben. Elemente der Krystallographie.

Naturbeschreibung. 2 St. Derselbe. Die wichtigsten einfacheren Kapitel aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen. Das Wichtigste aus der Anatomie und Physiologie des Menschen mit Berücksichtigung der Hauptforderungen der Gesundheitslehre.

Zeichnen. 2 St. Hein. Zeichnen nach Gipsmodellen, Geräten, auch Malen in Aquarell- farben nach Naturpflanzenformen.

Secunda. Klassenlehrer von II: O.-L. Dr. Kuhl; von II': O.-L. Weiſs.

Evangelische Religion. 2 St. O.-L. Weiß. Das Reich Gottes im neuen Testament. Lesen entsprechender biblischer Abschnitte. Besprochen wurden insbesondere die Bergpredigt und die Gleichnisse. Das früher aus Katechismus und Gesangbuch Gelernte wurde wiederholt.

Katholische Religion. S. I=

Deutsch. 3 St. IIE: O.-L. Dr. Kuhl; II: O.-L. Weiß. 1. Lektüre: Prosaische und vorwiegend poetische Abschnitte aus Paldamus, Lesebuch V. Ausgewahlte Abschnitte aus Homers Odyssee. Deklamationsübungen. 2. 10 Aufsätze mit vorangestellter Disposition.

Themata der Aufsätze: In II: 1. Die Gralsage. 2. Unser Maifest(in Briefform). 3. Die Elfen(Klassenarbeit im Anschluß an GoethesErlkönig). 4. Das Begräbnis Wilhelms des Eroberers(Obersetzung aus dem Englischen). 5. Wie Herwig und Ortwin Gudrun fanden. 6. Wie gestaltete der Große Kurfürst seine Besitzungen zu einer einheitlichen Monarchie?(Klassen- arbeit). 7. Richard Löwenherz(Ubersetzung aus dem Französischen). 8. Odysseus und Nausikaa (Klassenarbeit). 9. Alfreds des Großen Thätigkeit im Frieden(Obersetzung aus dem Englischen). 10. Thema aus Homer. In II': 1. Die olympischen Spiele. 2. Unser Maifest(in Briefform). 3. Aufruf Gregors VIII. zum dritten Kreuzzuge(Ubersetzung aus dem Französischen). 4. Wie