Geschichte und Erdkunde, 3 Std. Deutsche Geschichte bis zum westfälischen Frieden. Erdkundliche Wiederholungen. Ulrich.

Mathematik, 4 Std. Arithmetische Reihen erster Ordnung und geometrische Reihen, Zinseszins- und Rentenberechnung. Gleichungen, auch solche höheren Grades, die sich auf quadratische zurückführen lassen. Stereometrie. Ergänzungen, Zusammenfassungen und Ubungen autf allen Gebieten der vorhergehenden Klassen. Garthe.

Physik, 2 Std. Mechanik der luftförmigen Körper., Wärmelehre, Magnetismus und Elektrizität. Lösung von Aufgaben und Berechnungen. Garthe..

Gymnasial-Obersekunda. Klassenlehrer: Professor Dr. Gartne.

Religion, 2 Std Gelesen und erklärt wurden die Apostelgeschichte und ausge- wählte paulinische Briefe. Kirchengeschichte, I. Teil. Repetition von Liedern und Sprüchen. Römheld.

Deutsch, 3 Std. Proben aus der ahd und mhd. Dichtung. besonders das Nibe- lungenlied, Walther von der Vogelweide(im Urtext) und Wolframs Parzival(UÜbersetzung). Wichtigste Persônlichkeiten der Literaturgeschichte bis auf Klopstock. Goethes Hermann und Dorothea, Goethes Leben. Wallensteins Lager. Freie Vorträge der Schüler. Römheld.

Aufsätze: I. Wie spiegelt sich im Hildebrandsliede altgermanische Denkweise? 2. Die Charak- tere Siegfrieds und der burgundischen Helden.(Klassenarbeit.) 3. Christentum und Heidentum im Nibe- lungenliede. 4. Warum unterlagen die Perser den Griechen?(Klassenarbeit.) 5. Herrenlos ist auch der Freiste nicnt. Ein Oberhaupt muss sein, ein höchster Richten, wo man das Recht mag schöpfen in dem Streit. 6. Ans Vaterland, ans teure, schliess dich an, das halte fest mit deinem ganzen Herzen! Hier sind die starken Wurzeln deiner Kraft. 7. Heilig sei dir der Tag; doch schaätze das Leben nicht höher als ein anderes Gut, und alle Güter sind trüglich.(Klassenarbeit.) 8. Um was kämpfte Rom mit Karthago? (Klassenarbeit.)

Lateinisch, 7 Std. Lektüre 5 Std. Vergils Kneis I und II mit Auswahl. Aus- wendiglernen einzelner Stellen. Cicero pro Archia, Sallust. bellum lugurthinum, Livius XXI und XXII(in Auswahl) UÜbungen im unvorbereiteten UÜbersetzen.— Grammatik, 2 Std. Stilistische und grammatische Wiederholungen; zusammenfassende Belehrungen über besonders hervortretende stilistische Eigentümlichkeiten. Alle 14 Tage ein Extem- porale oder Exercitium. In jedem Vierteljahre eine Übersetzung in das Deutsche als Klassenarbeit Voigt.

Griechisch, 6Std. Lektüre 5 Std. Homer Od. V—VIII, XVII,XIX. XXI, mit Auswahl; Lysias or. XII und XVI; Herodot IJ. III. VI—VIII(Auswahl). UÜbungen im unvorbereiteten Ubersetzen.— Grammatik, 1 Std. Syntax der Tempora und Modi. Lehre vom Infnnitiv und Partizip. Alle 14 Tage abwechselnd Ubersetzungen aus dem Griechischen und ins Griechische. Kitter.

Französisch, 3 Std. Ségur. Histoire de Napoléon et de la Grande Armée, Teil II. Wiederholung und Ergänzung des syntaktischen Lehrstoffes mit UÜbungen aus Ploetz-Kares, Ubungsbuch B. Alle drei Wochen eine schriftliche Arbeit. Gedichte aus Hummel. Sprech- übungen. Güngerich.

Geschichte und Erdkunde, 3 Std. Alte Geschichte. Erdkundliche Wieder- holungen. Verkehrskunde. Ulrich.