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Mathematik(4 St.). Stereometrie und Trigonometrie nach Lieber und Lühmann. Repetition der Plauimetrie nach Koppe, vermiſchte Sätze, Konſtruktionen, geometriſche Konſtruktion algebraiſcher Ansdrücke, Gleichungen vom 1. und 2. Grad mit mehreren Unbekannten, Reihen; Dr. Eberhard.
Aufgaben für die Reifeprüfung Oſtern 1891:
1) Aus einem Behälter mit unveränderlichem Flüſſigkeitsſpiegel fließt Waſſer in ein Gefäß, welches die Form eines abgeſtumpften Kegels hat. Die Radien der Grundkreiſe ſinder und O, und die Seitenlinie s bildet mit der Grundfläche den Neigungswinkel v. Die Ausflußöffnung des Behälters hat den Durchmeſſer d und befindet ſich in einem Abſtand h unter dem Niveau der Flüſſigkeit. In welcher Zeit wird das Gefäß mit Waſſer gefüllt?
Beiſpiel: r= 1m; 0= 0,8m; s= 1,2m;»= 75; d= 0,02m; h= 0,4m.
2) Es ſoll ein Dreieck gezeichnet werden, welches eine vorgeſchriebene Geſtalt hat und in dem die Verbindungs⸗ linie der Durchſchnittspunkte der drei Höhen und der drei Mittellinien einer gegebenen Länge gleich kommt.
+ e— àa
3) Ein Dreieck trigonometriſch aufzulöſen, von dem gegeben iſt 21— m, 9 u. 5. 0
2 h) log( 150)—+ log(— 886 2) 4. Phyſik(2 St.). Mechanik und Meteorologie nach Krebs. Dr. Eberhard. Secunda. Ordinarius: Oberlehrer Profeſſor Hetzel. Religion(2 St.). a. evangeliſche. Bibelkunde nach Noack. Eichhoff. b. katholiſche. cfr. I. Bölke.
Deutſch(2 St.). Proben aus den Dichtungen der erſten Blüteperiode, vorzugsweiſe aus Gudrun, Walther von der Vogelweide, Freidanks Beſcheidenheit, wurden vorgeleſen und kurz beſprochen. Erzählungen aus den deutſchen Sagenkreiſen.(Nach Uhland.) Ausgewählte Balladen Uhlands, Schillers und Göthes. Die Kreuzſchau und Salas y Gomez von Chamiſſo.— Ernſt v. Schwaben, Cid, Götz von Berlichingen, Wallenſteins Lager wurden geleſen(teilweiſe in der Klaſſe vorgeleſen) und beſprochen.— Privatim wurden geleſen: Gudrun, Reineke Fuchs, Geſchichte des Abfalls der Niederlande(teilweiſe).— Memoriert wurden: das Siegesfeſt, Teile aus dem Spaziergang, die Glocke. Wiederholt wurden früher gelernte Balladen von Schiller und Uhland.— Beſprechung wichtiger Teile aus der deutſchen Grammatik und Rechtſchreibung.
Themata der deutſchen Aufſätze: 1) Ein Morgengang in den Wald. 2) Wie Gudrun gerettet wurde.(Kl.⸗Arb.) 3) Bericht über einen Abſchnitt aus Schiller's Geſchichte des Abfalls der Niederlande.(Oranien und Egmont). 4) III: Artabanus warnt den Xerxes vor dem Zuge gegen Griechenland.(Nach Herodot.) II2: Das Leben und Treiben auf einem Bahnhofe bei der Ankunft und Abfahrt eines Perſonenzuges.(Kl.⸗Arb.) 5) Die erſte Idylle von Voß' Luiſe. 6) III: Von der Stirne heiß rinnen muß der Schweiß, ſoll das Werk den Meiſter loben; doch der Segen kommt von oben. II.: Cid wird von ſeinem Vater auf die Probe geſtellt.(Kl.-Arb.) 7) Cid, ein Muſter aller ritterlichen Tugend. 8) Das zweite Jahr des ſiebenjährigen Krieges. 9) Werner von Kiburg, der treue Freund Ernſt's von Schwaben. (Nach Uhland). 10) Meine Erlebniſſe während des verfloſſenen Schuljahres.(Ein Brief.) Kl.⸗Arb.. Kegel.
Latein(8 St.). Lektüre: Cic. pro Roscio Amerino; Liv. XXII, XXIII teilw. Verg. Aen.
I, II, VII. Wöchentlich wurde eine poetiſche und eine proſaiſche Stelle memoriert.(6 St.) Grammatik und Stiliſtik: Muſterſätze über Grammatiſches und Stiliſtiſches, zum Teil memoriert. Exerzitien aus Süpfle und Extemp. nach Diktaten alle 10 Tage. Dies gemeinſam mit II,2. (2 St.) Oberſekunda ſchrieb zwei Aufſätze. Die Themata der Aufſätze waren: 1. Cur gravissima illa clades ad lacum Trasumennum accepta populo Romano exitio non fuerit. 2. Quae post pugnam Cannensem in Carthaginiensium senatu acta sint. etzel
Griechiſch(7 St.). II,l. Grammatik: Wiederholungen aus der Formenlehre. Syntax: Artikel, Pronomina, Caſuslehre, Tempora und Modi. Mündl. und ſchriftl. Ueberſetzungsübungen(nach Böhme). Alle 2 Wochen eine ſchriftl. Klaſſenarbeit. Grammatik nach Curtius.(2 St.)
Lektüre: Herodot VII(mit Auswahl). Xenoph. hist. graeca. I u. II.(teilw). Kegel. Homer, Od. VI, VII, IX, XI V. 1— 224, 385— 465, XII u. XIX— XXIII mit Auswahl. Einige Stellen wurden auswendig gelernt. Wiskemann.