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Einige(vorzugsweiſe blütenbiologiſch) wichtige Pflanzenfamilien, im beſonderen Vertreter, um die Beſtäubung durch die Inſekten u. ſ. w. zu zeigen. Der Menſch(Wiederholung aus VI und V). Wirbeltiere beendet. Zuſammenſtellung in Gruppen(Familien).

Beſondere Blütenbiologie: Fortſetzung und Vertiefung des Lehrſtoffes der IV. Nutz⸗ und Kolonial⸗

pflanzen. Ausgewählte Kapitel aus der Menſchenkunde. Gliederfüßer.

(Realſchulabteilung): Kurze Betrachtung der Zelle und ihres Lebens. Ernährung der Pflanzen.

Bedeutung der Pflanzenwelt für die Menſchheit. Die wichtigſten Organe des Menſchen, ihre Tätig⸗

keit und ihre Pflege(Geſundheitslehre). Einzelne Wirbelloſe, die früher nicht behandelt worden ſind. Lehrbücher von Schmeil.

b) Phyſik.

Allgemeine Eigenſchaften der Körper. Das Notwendige aus der Mechanik und Wärmelehre. Das Notwendige aus der Lehre vom Magnetismus, der Elektrizität, des Lichtes und des Schalles. Wärmelehre. Magnetismus und Elektrizität.

Lehrbuch: Sumpfs Grundriß. c) Chemie und Mineralogie.

Begonnen wird mit der Kriſtallographie. 5 Kriſtallſyſteme(das trikline ausgeſchloſſen). 24 Modelle werden angefertigt. Die chemiſchen Grundlehren ſowie die Lehren von den Säuren, Laugen und Salzen werden aus der Anſchauung entwickelt. Das Verhalten der Schwermetalle beim Erhitzen an der Luft(Luftabſchluß). Luft. Zuſammenſetzung der Luft. Schätze der Atmoſphäre. Waſſer; Waſſerſtoff und Sauerſtoff; das Weſen der Oxydation und Reduktion. Symbol, Formel, chemiſche Gleichung, Atomtheorie; Chlor, Chlorwaſſerſtoff, Chloride. Leichtmetalle(Laugen). Entſtehung eines Salzes(Steinſalz, Sylvin). Kohlenſtoff, Kohlendioxyd, Karbonate. Schwefel, Schwefelmetalle, Schwefelſäure, Vitriole; Salpeter, Salmiak. Quarz, Ton. Einige ſtöchiometriſche Aufgaben.

Wiederholung und Vertiefung der Lehraufgabe der IIb. Metalloide. Beſondere Mineralogie(Geologie).

Lehrbuch für Chemie: Arendt, für Mineralogie: Kraß und Landois.

11. Zeichnen. a) Freihandzeichnen.

Quadrat, Dreieck, Sechseck, Achteck. Kreis, Blätter, Schneckenlinie, Spirale, Ornamente.

Wirfel, Kreuz. Schattierung.

1. Vorübungen im Schattieren. 2. Vollwalze mit Schatten. 3. Hohlwalze. 4. Kugel. 5. Ring und Kugel. 6. Walze und Kugel. 7. Kegel. 8. Gipsmodelle und Holzmodelle mit Schatten.

: Die Realſchüler zeichnen nach der Natur und nach Vorlagen Ornamente mit Schatten und Farben,

Köpfe u. ſ. w., die Gymnaſiaſten die Lehraufgabe der lllb.

: Die Realſchüler zeichnen Modelle, Ornamente, Köpfe, Landſchaften u. ſ. w., die Gymnaſiaſten die

Lehraufgabe der Illa und Ornamente. b) Geometriſches Zeichnen.

Konſtruktionsaufgaben aus der Planimetrie. Ellipſe, Parabel und Hyperbel. Die Elemente der darſtellenden Geometrie, Projektion einfacher Körper.

12. Schreiben. ) Deutſche und lateiniſche Schrift.

13. Turnen. Freiübungen, Ordnungsübungen, Geräteübungen, Spiele, Spaziergänge, Eislauf.

14. Singen.

Vierſtimmige gemiſchte Chöre aus Günther⸗Noack, Liederkranz für höhere Schulen. Zweiſtimmige Lieder aus Brilmayers Kl. Liederkranz.