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Zeichnen, 2 St. w. Fortsetzung und Erweiterung des Lehrstoffes von Klasse V. Zeichnen vorzugsweise nach Naturformen: Pflanzen, Federn, Schmetterlingen etc., eingehendes Beobachten derselben nach Farbe, Gestalt und Wachstumserscheinungen.’

Singen, 1 St. w. Liederschatz von F. Knape, Abt. III- VI, 13. Auflage; Dur-Tonleitern und Dreiklänge; dynamische und Treffübungen. 9 Choräle(Nr. 135, 311, 134, 366, 136, 32, 344, 244, 168). Auswendig gelernt: Knape, Abt. III. Nr. 36; Abt. IV. Nr. 15, 20, 23.

Turnen, 2 St. w. Schwenkungen der Paare und Viererreihen, Gehen im Kreuz und Viereck, leichte Obungsverbindungen, Ketten, Gang- und Hüpfarten, Freiübungen ohne und mit Belastung; Ubungen an Leitern, Stangen, Schaukelringen, Schwebekanten, am Reck und Rundlauf. Spiele.

Handarbeit, 2 St. w. Das Erlernen des eigentlichen Nähens an der Nähschürze.

Dritte Klasse.

Religionslehre, 2 St. w. Bremer Schulbibel. Katechismus. Gesangbuch. Lektüre der Apostelgeschichte. Das 2. Hauptstück. Kurze Bibelkunde. Lieder Nr. 84, 168. 212, 224, 239, Psalmen Nr. 23, 121.

Deutsch, 4 St. w. Deutsches Lesebuch von Paldamus-Rehorn, Ausgabe B, V. Teil, 8.(u. 9.) Schul- jahr, 6. Auflage. Damm und Niendorf, Leitfaden der deutschen Grammatik, Ausgabe B.— Satzlehre(Damm und Niendorf, S. 26— 32) wiederholt.— Ausgewählte Lesestücke.— Disponierübungen.— Erläutern und Memorieren von Gedichten, bes. von Schiller und Uhland.— Aus Teil V, Nr. 1, 2, 7, 8, 28, 64, 111, 127, 151 auswendig gelernt.— Uhland: Herzog Ernst(Cotta). 12 Aufsätze jährlich, teils Klassen-, teils Hausarbeiten, Erzählungen, Schilderungen, Beschreibungen, Briefe.

Französisch, 4 St. w. Lehrbuch der französischen Sprache auf Grundlage der Anschauung von Roßmann-— Schmidt, II. Teil, 2. Auflage, nebst Roßmann, franzôsisch-deutsches Wörterbuch, Bielefeld und Leipzig, Velhagen und Klasing, 1904. Exercice 1-8. Übersetzungsübungen im Anschluß an Roßmann-Schmidt, 3. Auflage, Aus-

abe B, Seite 20— 76 mit Auswahl. Jährlich 16 schriftliche Klassenarbeiten, bestehnend in Übersetzungen, iktaten und freien Arbeiten.

Englisch, 4 St. w. Lehrbuch von Schmidt(wie Kl. IV). Grammatik S. 328— 356. Lesestücke Nr. 17— 60 mit Auswahl. Prosa memoriert, Gedichte 33 a und c, S. 322 Nr. 9 und S. 325 Nr. 10, die beiden letzteren auch gesungen. Jährlich 16 schriftliche Klassenarbeiten, bestehend in Diktaten, Übersetzungen und freien Arbeiten.

Rechnen, 2 St. w. Geiß, Rechenbuch, Heft VII, Ausgabe A. Rabatt-, Diskonto-, Warenrechnungen (Gewinn- und Verlustrechnungen, Steigen und Sinken der Preise, Preisaufschläge und Preisabschläge), Tara- rechnung, Verhältnisse, Teilungs-, Mischungsrechnungen. Jährlich 10 Klassenarbeiten.

Geschichte, 2 St. w. Kurzer Lehrgang der Geschichte von Andrä-Sevin(wie Kl. IV), S 35— 63, III. Teil. Deutsche Geschichte bis zum Anbruch der neuen Zeit(1517).

Geographie, 2. St. w. Seydlitz, Ausgabe E, Heft 3. Schulatlas von Diercke-Gäbler(empfohlen). Allgemeine Erdkunde. Die außereuropäischen Erdteile in den wichtigsten physikalischen, politischen und wirtschaftlichen Beziehungen. Kartenskizzen nach Bismarck.

Naturkunde, a) Naturgeschichte, 1 St. w. Bänitz, Leitfaden der Botanik, Ausgabe B(wie Kl. IV),§ 1— 95; Leitfaden der Zoologie, Ausgabe B(wie Kl. IV), von§ 326— 372. Im Sommer Auswahl von Arten und Gattungen aus dem Gebiet der zweikeimblätterigen, einkeimblätterigen und keimlosen Pflanzen; im Winter Anthropologie: Vermittelung der Kenntnis des menschlichen Körpers und der Gesundheitslehre— b) PDhysik, 1 St. w. Crüger, Grundzüge der Physik, Ausgabe A, 29. Auflage, Leipzig, Amelang.§ 51— 101. Mechanik der festen Körper und zum Teil Mechanik der flüssigen Körper.

Zeichnen, 2. St. w. Einführung in die Grundbegriffe der perspektivischen Darstellung und die Wirkung von Licht und Schatten durch Zeichnen nach einfachen, kôrperlichen Gegenständen. Die in den vorhergehenden Klassen behandelten geometrischen Begriffe kommen dabei in Anwendung.

Singen, 2 St. w. W. Petr, Liedersammlung für die Oberklassen höherer Mädchenschulen(G. Freytag, Leipzig).° Choräle. Moll-Tonleitern; Dreiklänge mit Umkehrungen; der Vorhalt(T. la). Einführung in den dreistimmigen Gesang(T. 1b). Liederauswahl aus T. Il und V. Auswendig gelernt: T. II, 15(Durch Feld und Buchenhallen); Nr. 16(Des Sonntags in der Morgenstund'); Nr. 30(Wenn ich den Wandrer frage); Nr. 35(Auf deinen Hôh'n, du mein liebes Vaterland).

Turnen, 2 St. w. 1. Ordnungsübungen: Bildung eines Reihenkörpers und Reihenkörpergefüges durch widergleiche Umzüge, reigenartige UÜbungsverbindungen. 2. Freiübungen mit Belastung. Stabübungen. Doppel- schottisch. 3. Geräteübungen; Übungen an den wagerechten und schrägen Leitern, an den Schaukelringen, den Stangen, an Rundlauf und Barren.— Bewegungsspiele.

Handarbeit, 2 St. w. Das Zuschneiden und Anfertigen eines Hemdes.

Zweite Klasse.

Religionslehre, 2 St. w. Bremer Schulbibel. Meinke, Bilder aus der Kirchengeschichte, 6. Auflage, Berlin, 1906. Gesangbuch. Leben Jesu auf Grund der Synoptiker mit gelegentlicher Heranziehung des Ev. Johannis. Alte und mittlere Kirchengeschichte. Lieder Nr. 81, 149, 271, 335, 380, Psalmen Nr. 90, 100, 130.

Deutsch, 4 St. w. Wilhelm Tell; Minna von Barnhelm(Velhagen und Klasing); Jungfrau von Orleans; der 70. Geburtstag(Paldamus V). Kurzer Abriß von dem Leben Schillers und Lessings. Überblick über die Haupterscheinungen der zeitgenôssischen Literatur im Anschluß an Wahrheit und Dichtung. Auswendig gelernt werden: Schillers Glocke, je 2 Monologe aus Tell und Jungfrau von Orleans, Fischer-, Hirten-, und Jägerlied aus Tell; der Fischer von Goethe. Jährlich 10 Aufsätze, teils Haus-, teils Klassenarbeiten.