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Pädagogik. 2 St. w. Psychologie und Erziehungslehre, Schulkunde, allgemeine Didaktik im Anschluß an Heilmann, K., Handbuch der Pädagogik, Bd. I. Erziehungs- und Unterrichtslehre. Daneben 2 St. w. Unterrichtsübungen in den Unterklassen.
Deutsch. 4 St. w. Literaturgeschichte bis Goethe mit besonderer Berücksichtigung der älteren Minnesänger und Spruchdichter, Walthers von der Vogelweide, des Volksliedes, Hans Sachsens, des lutherischen, Kirchenliedes, Klopstocks und Lessings nach Paldamus-Rehorn, Bd. VI, und Einzelausgaben. Stilistische UÜbungen mit Benutzung von Paldamus-Rehorn. 10 Aufsätze, teils Haus-, teils Klassenarbeiten. Vorträge.
Französisch, 4 St. w. K. Kühn, Schulgrammatik,§ 151—250(S. 115— 170). Kühn, Lesebuch, Mittel- und Oberstufe, Auswahl aus S. 30— 92 u. S. 113— 145. Ein modernes Drama. Einige Gedichte aus Kühns Lesebuch. Uberblick über die Literaturgeschichte des 18. Jahrhunderts. Sprechübungen. 16 schriftliche Arbeiten; Diktate, Ubersetzungen aus dem Deutschen, freie Arbeiten.
nglisch. 4 St. w. Grammatik, Gesenius II, Beendigung der Grammatik,§ 168— 270, und Wieder- holung von§ 1— 167. Teilweise UÜbersetzungen der zugehörigen UÜbungen.— Lektüre: Ausgewählte Abschnitte aus Saure II, S. 137— 3 00 und Auswahl aus Deutschbein, Stoffe zu englischen Sprechůbungen: Lektüre eines neueren Prosaschriftstellers und eines klassischen Dramas. 16 schriftl. Arbeiten(wie Kl. III).
Rechnen, 1 St. w. Geiß, Rechenbuch, Heft VII, Ausgabe A. Zinseszinsrechnung; Versicherungs- wesen, Kursrechnung, Quadratwurzelausziehen. 8 Klassenarbeiten. Methodik: Rechenstoff der Schul- klassen X, IX und VIII im Anschluß an das eingeführte Geißsche Rechenbuch.
Raumlehre, 1 St. w. Geiß, Raumlehre für höhere Mädchenschulen, S. 1—80. Die Elemente der Planimetrie. Längen- und Flächenberechnungen. Der Pythagorâische Lehrsatz und seine Anwendung auf geometrische Aufgaben. Einiges von der Ahnlichkeit der Dreiecke. 8 Klassenarbeiten.
Geschichte, 3 St. w. Andräâ-Sevin,§ 49— 70. Deutsche Geschichte von Karl dem Großen bis zum Tode Friedrichs des Großen mit besonderer Berücksichtigung der Kultur- und Kunstgeschichte.
Geographie, 1 St. w. Seydlitz, Geographie, Heft 3 u. 4. Physische und politische Geographie von den aubßerdeutschen Ländern Varopis und von Asien. Einfache Kartenskizzen.
Naturgeschichte, 1 St. w. Im Sommer: Bänitz, Leitfaden der Botanik,§ 96— 278. Das natür- liche Pflanzensystem und die wichtigsten Pflanzenfamilien. Im Winter: Bänitz, Leitfaden der Zoologie, § 87— 234. Die höheren Tiere..
Physik, 1 St. w. Crüger, Grundzüge der Physik,§ 9— 52, 138— 147. Elektrizität, Schall.
Turnen, 2 St. w. Wiederholung der Turnpensen von Kl. VII—I. Bewegungsspiele, Einführung in die Praxis des Turnunterrichts. Unterrichtsübungen in den Seminarturnstunden und in den Unter- klassen der Viktoriaschule.
Zeichnen, 2 St. w. Zeichnen und Aquarellmalen nach der Natur und nach Vorlagen wie in Sem. III. Ubungen im Wandtafelzeichnen, hauptsächlich für den Naturgeschichtsunterricht, nach Vorlagen, im Anschluß an das Lehrbuch von Bänitz.
Klasse l.
Religionslehre, 2 St. w. O. Schäter, III. Teil, Ausgabe A, 1896. Bremer Schulbibel 1894. Katechismus für die evangelisch-unierten Gemeinden des Großherzogtums Hessen. Hessisches Gesang- buch. A. Bibelkunde: Die neutestamentlichen Briefe, besonders der Römerbrief. Wiederholung aus dem gesamten Gebiet der Bibelkunde.— Wiederholung von Kirchenliedern. B. Kirchengeschichte: Neuere Zeit, Pietismus, Rationalismus, neu erwachtes kirchliches Leben. Sektenwesen. C. Glaubens- und Sittenlehre im Anschluß an den Katechismus. D. Kurzgefabte Methodik des Religionsunterrichts.
Püdagogik, 2 St. w. Methodik der einzelnen Unterrichtsfächer nach Heilmann, K., Handbuch der Pädagogik, Bd. II, und den betreffenden Lehrplänen. Daneben 2 St. w. Unterrichtsübungen in Unter- und Mittelklassen bis Weihnachten.
Deutsch, 4 St. w. Literaturgeschichte von Goethe an mit besonderer Berücksichtigung Goethes, Schillers, Uhlands und Rückerts nach Paldamus-Rehorn, Band VI, und Einzelausgaben. 10 Aufsätze, teils Haus-, teils Klassenarbeiten. Vorträge.
Französisch, 3 St. w. Kühn, Schulgrammatik, S. 170—181.— Küuhn, Lesebuch, Mittel- und Oberstufe, Auswahl aus S. 146— 206 und S. 225—239. Zusammenhängende Lektüre in Schulausgaben. — Einige Gedichte aus Kühn.— Literaturgeschichte: Romantische Schule.— Sprechübungen. 12 schrift-
liche Arbeiten. . Emglisch, 3 St. w. Grammatik: Gesenius II. Wiederholung und Vertiefung der Grammatik; Ubersetzung der in Klassen II und III noch nicht übersetzten UÜbungsstücke.— Lektüre: Auswahl aus Saure II, S. 312—382; Lektüre neuerer Schriftwerke mit besonderer Rücksicht auf die Schullektüre.— 12 schriftliche Arbeiten.—
Rechnen, 1. St. w. Geiß, Rechenbuch, Heſt VII, Ausgabe A. Aufgaben aus der Hauswirtschaft u. s. W. Weitere Ubungen im Rechnen mit angewandten Gleichungen. Wiederholungen aus allen vorausgegangenen Gebieten. Im Schuljahr 8 Klassenarbeiten. Methodik: Rechenstoff der Schulklassen VII und VI im Anschluß an die Hefte IV u. V des Geißschen Rechenbuchs.
Raumlehre, 1 St. w. Geiß, Raumlehre für höhere Mädchenschulen(S. 90— 132). Die Körper- lehre. Wiederholungen. Im Schuljahr 8 Klassenarbeiten.
Geschichte, 2 St. w. Andrä-Sevin,§ 79— 100. Deutsche Geschichte von 1786—1888.
Geographie, 1 St. w. Afrika, Australien und Amerika(Seydlitz Ausgabe E, Heft 3). Die großen Verkehrs- Fr arejsdege(Seydlitz, Ausgabe E, Heſft 4). Einfache Kartenskizzen.
Naturgeschichte, 1 St. w. Im Sommer Botanik nach Bänitz, Leitfaden der Botanik. Kenntnis hâufiger Pflanzen; Anatomie und Physiologie der Pflanzen,§ 279— 293; im Winter Zoologie nach Bänitz, Leitfaden der Zoologie, die niederen Tiere,§ 235— 317.


