Jahrgang 
1889
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Deutſch, 6 Std. w. Lefebuch Paldamus II. Teil. Befprechen und Wiedererzählen des Gelefenen. Lehre von den Wortarten; Deklination und Konjugation. Der einfache Satz. Kleine Auffätze erzählenden Inhalts. Erklärung und Vortrag von Gedichten. A. Hr. HARTMAXN, B. Frl. v. ZABERN.

Franzöfifch, 5 Std. w. Elementarbuch von Ploetz L. 1 40. Sicheres Einüben von avoir und être. Kleine UÜberfetzungen und Extemporalien. A. Frl. MorLER, B. Frl. v. ZABRRx.

Rechnen, 4 Std. w. Wiederholung und Erweiterung der vorherigen Stufe, Diviſion mit mehr- ſtelligem Divifor; Münzen. Maße, Gewichte; Rechnen mit ungleich benannten Zahlen: Addition, Subtraktion und Multiplikation. A. IIr. IHIARTMAXX, B. Hr. Fuous.

Naturkunde, 2 Std. w. Im Sommer: Beſchreiben von Pflanzen mit deutlich erkennbaren Formen und Teilen. Im Winter: Beſchreiben von Tieren mit Benutzung von ausgeſtopften Tieren und Abbildungen. A. Frl. v. PröxxIEs, B. Frl. v. ZABFRN.

Geographie, 2 Std. w. Allgemeine Kenntnis der Erde als Himmelskörper, der Erdteile und Ozeane. A. Hr. HARTMANX, B. Frl. v. ZABERN.

Schreiben, 4 Std. w. UÜbung der Grundformen der deutſchen und lateiniſchen Schrift. A. und B. Hr. WEINMAXX.

Singen, 1 Std. w. Nach Noten die Intervalle der Dreitonreihe von g bis h. Leichte Choräle und Volkslieder. A. Hr. RAMGE, B. Frl. v. ZABERX.

Turnen, 2 Std. w. Bildung des Reihenkörpers durch Nebenreihen; Schrittwechfelgang; Schottiſch- hüpfen. Freiübungen im Stehen. Hangeln an den wagrechten Leitern und den fenkrechten Stangen. Spiele. A. und B. Hr. Fucus.

Handarbeit, 2 Std. w. Selbſtändigeres Arbeiten am Strumpf. Muſterſtricken. A. Frl. WATzINGER, B. Frl. Focus.

Sechſte Klaffe.(Abteilung A. und B.) (Wöchentlich 32 Lehrſtunden.) Klaffenführerin von A.: Frl. Moorz, von B.: Frl. MörL ER.

Religion, 2 Std. w. Biblifche Geſchichten aus dem neuen Teſtament aus Schäfer I wurden erklärt und wiedererzählt. Uberficht der Geographie von Palästina. Einteilung der Bibel. Einige Kirchenlieder und Sprüche wurden erklärt und gelernt. A. Frl. Moorz, B. Frl. MöorlEk.

Deutſch, 6 Std. w. Lefeübungen aus Paldamus III; Erklärung und mündliche Wiedergabe des Gelefenen. Wiederholung der Wortlehre. Der einfache erweiterte Satz. Grammatiſche Übungen, Diktate. Erlernen und Vortragen von Gedichten. Alle 3 Wochen ein kleiner Auffatz. A. Frl. Moorz, B. Frl. MörLEh.

Franzöfifch, 5 Std. w. Einübung der regelmäßigen Konjugationen, fowie der in Lektion 41 65 des Ploetz'fchen Elementarbuchs vorkommenden Regeln. Mündliche und ſchriftliche Verarbeitung des darin vorkommenden Stoffes. Kleine Extemporalien und Diktate. Kleine Lefe- und Sprechübungen. A. Frl. Moorz, B. Frl. Murr.h..

Rechnen, 3 Std. w. Divifion mit ungleich benannten Zahlen; Zeitrechnung; die leichteren Füälle der Bruchrechnung. A. Hr. IIARTMANX, B. HIr. Fucus.

Naturkunde, 2 Std. w. Im Sommer: Beſchreiben wichtiger Arten von Pflanzen mit deutlich erühären Formen und Teilen. Im Winter: Repräfentanten der Säugetiere und Vögel. A. Frl. v. PröXXIES, B. Hr. FvoHs.

Gefchichte, 2 Std. w. Griechifche Sagen. Bilder aus der griechifchen Geſchichte.(Stock- hanſen, Iasen und Geſchichten.) Das Wichtigſte aus der Geographie Altgriechenlands. A. Frl. Moorz, B. Frl. MöürLhn. 1

Geographie, 2 Std. w. Natürliche und politifche Geographie von Deutfchland. Kurzer Uberblick über feine geſchichtliche und kulturelle Entwicklung. A. Frl. Moorz, B. Frl. v. ZAhkhx.

Schreiben, 2 Std. w. Fortletzung und Erweiterung der früheren Ubungen. Abteilung A. und B. Hr. WeINMAXX..

Zeichnen, 2 Std. w. Figuren aus geraden Linien zufammengefetzt. Abteilung I der Kumpa'ſchen Zeichenfchule. A. und B. IIr. Fucus.

Singen, 2 Std. w. Nach Noten die Intervalle der Sechstonreihe von E bis é beſtimmen und treffen gelernt; Noten- und Paufenwert, Choräle und weltliche Lieder 1- und 2 ſtimmig. A. IIr. HARrMANXX, B. Hr. RAMGE.

Turnen, 2 St. w. Bildung des Reihenkörpers durch Reihung und Schwenkung; Winkel- und Gegenzüge; Freiübungen im Stehen und Hüpfen. Ubungen an wagrechten Leitern und ſenkrechten Stangen. A. Hr. Fönuus, B. Hr. Fucus.

Handarbeit, 2 Std. w. I. fäkelftufe: Das Prlernen der verſchiedenen Hakelmaſchen und das Muſterbilden durch dieſelben. A. und B. Frl. WATzINGhR.

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