Jahrgang 
1911
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. Von den wichtigſten Anwendungen der Elektrizität.

. Die Heſſen im Kriege 1870/71.

. Die Schickſale Ernſts von Schwaben nach ſeiner Achtung.

. Was erfahren wir über Tell im erſten Aufzug des Schillerſchen Dramas?

. Weshalb erwecken die Freiheitsbeſtrebungen der Schweizer unſere Teilnahme?

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. Wie ſah das Städtchen aus, das Goethe zum Schauplatz ſeines EposHermann und Dorothea gewählt hat? . Wer lange bedenkt, der wählt nicht immer das Beſte.

. Die troſtloſe Lage Frankreichs vor dem Auftreten Johannas.

. Die Kunſtmittel des Gegenſatzes bei der Perſonenzeichnung in SchillersJungfrau von Orleans.

(Die Nummern 14, 6 und 7 ſind Klaſſenarbeiten.)

II a. 2.

. Germaniſches Heldentum im Hildebrandslied.

.Mit welchem Recht wird Tell als Erretter des Landes gefeiert?

. Von welcher Seite lernen wir Gunther und ſeine Mannen in den ſieben erſten Geſängen des Nibelungenliedes kennen? .Rüdigers Seelenkampf und Tod.

. Was haben wir aus unſerer Ovidlektüre über die Götterlehre der Alten gelernt?

Wie entſteht der Konflikt zwiſchen Hermann und ſeinem Vater?

.Wie ſchildert Salluſt den Charakter der Numidier?

. Der Aufbau des Liedes von der Glocke.

(Die Nummern 1, 4, 6 und 8 ſind Klaſſenarbeiten.)

Il a. 3.

Wie König Gunther Brunhilde gewann.

Siegfried.

. Heidniſches und Chriſtliches im Nibelungenlied. . Cäſar auf dem Wege zur Alleinherrſchaft.

Winkt der Sterne Licht, ledig aller Pflicht Hört der Burſch die Vesper ſchlagen; Meiſter muß ſich immer plagen.

Zur Auswahl.

. Das Beſitztum des Wirtes zum goldnen Löwen.

Was erfahren wir im Prolog zu SchillersJungfrau von Orleans über Johanna?

. Inwiefern zeigt ſich in der Montgomeryſzene der Konflikt, an dem die Jungfrau von Orleans ſchließlich zu Grunde geht? . Nichtswürdig iſt die Nation, die nicht

Ihr alles freudig ſetzt an ihre Ehre. (Die Nummern 1, 3, 4, 6 und 7 ſind Klaſſenarbeiten.)

IIb. 1.

. Die vier Moorgeſpenſter.

. Flüſſe als Kulturadern.

Die Sehnſucht des Halligmatroſen nach ſeiner Heimat. Der Freiherr von Attinghauſen und die Schweizer.

.Eile mit Weile!

. Zur Auswahl: a) Vor dem Stadttor.(Nach einem Bilde.)

b) Ein Gang durch den ſpätherbſtlichen Wald. c) Ein Gang über den Darmſtädter Markt an einem Wochenmarkttag.

. Winterfreuden und Sommerluſt. . Die dramatiſchen Grundbegriffe ſind im Sinne des Aufbaus der Handlung in UhlandsErnſt, Herzog von Schwaben,

zu erläutern. (Die Nummern 2, 4, 6, 7 und 8 ſind Klaſſenarbeiten.)

II b. 2.

. Wie rechtfertigt ſich der Ritter in Schillers BalladeDer Kampf mit dem Drachen gegen die Anklage des Großmeiſters? . Welches ſind die Eründe auf Preußens Seite für ſeine Niederlage im Jahre 18062

Die Schimmelpilze.

(Die Nummern 1, 3, 5, 6 und 8 ſind Klaſſenarbeiten.)