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Klasse III. Uebungen im mündlichen und schriftlichen Uebersetzen unter Hinweis auf die gram- matischen Regeln nach Robertson's Lehrbuch der englischen Sprache, II. Theil. Als Wiederholung: I. Theil von Georg's Elementargrammatik. Sprechübungen.
Klasse II. In Georg's Elementargrammatik der englischen Sprache, II. Theil, systematischer Cursus, wurden die Kapitel vom Artikel, vom Substantiv, vom Adjectiv, vom Verb, vom Pronomen und vom Adverb durchgenommen. In Lüdekings englischem Lesebuch, I. Theil, wurden mehrere Stücke gelesen und theilweise mündlich reproducirt. Exercitien, Extemporalien und orthographische Uebungen.
Klasse I. Satzlehre nach Georg's Grammatik. Gelesen wurde Columbus Cap. I—VIII. Conversation, Memoriren, Exercitien, Extemporalien. Uebungen in der Orthographie und den gebräuch- lichsten Briefformen.
6. Geographie.
Klasse VI. Vorbereitung für den geographischen Unterricht durch naturgemässe Einleitung und Erörterung der Vorbegriffe, entwickelt an der nächsten Umgebung. Im Anschluss daran das Gross- herzogthum Hessen(Heimatskunde); Deutschland, Europa und übersichtliche Betrachtung der Erdober- fläche nach Erdtheilen und Meeren.
Klasse Va. u. b. Deutschland.
Klasse IV. Europa als Erdtheil und die ausserdeutschen Länder desselben.
Klasse III. Die aussereuropäischen Erdtheile.
Klasse II. Deutschland; Oesterreich und die germanischen Nachbarländer.
Klasse I. Physikalische und mathematische Geographie. Wiederholung des in früheren Klassen
durchgenommenen Stoffes.
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7. Naturgeschichte.
Klasse VI. Anschauungsunterricht an einheimischen Thieren und Pflanzen, und zwar solchen Arten, welche zugleich als Repräsentanten der hauptsächlichsten Typen gelten können; Anleitung zum richtigen Beschreiben derselhen, also Einführung in die naturhistorische Formenlehre(Morphologie). Im Winter: Thiere, zunächst Wirbelthiere; im Sommer: Pflanzen, und zwar solche mit deutlich erkenn- baren und leicht zu untersuchenden Theilen und Formen.
Klasse Va. u. b. Erweiterung des Unterrichts der vorhergehenden Klasse durch Unter- suchen und Beschreiben auch schwierigerer Formen, namentlich Zusammenordnen von Gattungen. Im Winter: Zoologie, im Sommer: Botanik.—
Klasse IV. Uebung im Beschreiben von Thieren und Pflanzen; Construiren einzelner Familien aus dem Vergleichen von Gattungen. Im Winter: Zoologie, insbesondere Betrachtung der Amphibien und Fische. Im Sommer: Botanik, Uebung im Bestimmen von Pflanzen nach dem Linné'schen System.
Klasse III. Systemkunde. Im Winter: Zoologie mit dem Nothwendigsten aus der Anatomie und Physiologie unter Hinweisung auf den Menschen. Im Sommer: Botanik; auch hier das Nothwen- digste aus der Anatomie und Physiologie unter Anwendung des Mikroskops, durch welches Zell- und Gewebeformen verschiedener Pflanzen zur Anschauung gebracht wurden; ingleichen Veranschaulichung der Diffussion. Uebung im Bestimmen der Pflanzen; künstliches und natürliches System.
Klasse I. Mineralogie. Uebersichtliche Abhandlung der Mineralien.


