— 15—

den körperlichen Ecken beendet, Berechnung der regelmäßigen Körper. Anwendung der Algebra und Trigonometrie auf die Geometrie.

D. Kunſtfertigkeiten. a) Kalligraphie.

Klaſſe VI. u. V. Die Schüler wurden mit der Körper⸗ und Federhaltung be⸗ kannt gemacht, dann die Elemente der deutſchen und engliſchen Currentſchrift nach Buch⸗ ſtaben und mit Wörtern verbunden nach Taktſchreiben eingeübt.

Klaſſe IV. Die Uebungen und weitere Ausbildung der deutſchen und engliſchen Currentſchrift wurden fortgeſetzt, die Schüler mit dem Federſchnitte bekannt gemacht und den beſſeren Schülern in der Kanzlei⸗ und Frakturſchrift Unterricht ertheilt.

Klaſſe III. Die kalligraphiſchen Uebungen wurden fortgeſetzt und ſteigerten ſich bis zur Darſtellung geſchmackvoller zuſammengeſetzter Schriftwerke. Theorie der einfachen und doppelten Buchhaltung nebſt deren Anwendung nach Schiebe.

b) Zeichnen.

Klaſſe VI. u. V. Der Unterricht beginnt mit der Linie und geht zum Zeichnen geradliniger zuſammengeſetzter und dann krummliniger Figuren über. Ornamente ver⸗ ſchiedener Stylgattungen. Zeichnen nach Vorlagen.

Klaſſe IV., III., II. u. I. Es ſoll erſtrebt werden, jeden beliebigen Gegenſtand richtig aufzufaſſen und in einfachen Linien verſtändlich darzuſtellen.— Durch möglichſt gute Vorlagen und Modelle den Sinn für ſchöne Formen auszubilden und dieſe in ge⸗ fälliger Weiſe wiederzugeben.

c) Geſang.

In den vier unteren Klaſſen leichtere Lieder in angemeſſener Stufenfolge. In Klaſſe I. und II. gemiſchte Chöre.

d) Turnen.

Alle Klaſſen turnen unter ſpecieller Leitung des Reallehrers Lorey nach der Spieß⸗ ſchen Methode.