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Nachmittags von 2—5 Uhr, Prüfung der Klaſſe IV. und VI. Klaſſe IV. 1) Geſang.(Hr. Geyer.) 2) Naturgeſchichte.(Hr. Ahl.) 3) Engliſch.(Hr. Lorey.) Klaſſe VI. 1) Arithmetik.(Hr. Hickler.) 2) Geographie.(Hr. Ahl.) 3) Geſchichte.(Hr. Hickler.) Turnſchau. Donnerſtag den 8. September, Nachmittags von 3—5 Uhr im Turnhauſe, mit allen Klaſſen.(Hr. Lorey.)
Als Beigabe: VIII. Antrittsrede des Dirertors.
Hochzuverehrende Anweſende!
Die Realſchule begeht heute die Feier ihrer Selbſtändigkeit. Dieſen Schritt ihrer Weiter⸗ entwickelung verdankt ſie der wohlwollenden Fürſorge der ihr vorgeſetzten hohen und höchſten Be⸗ hörden, welche Sr. Königlichen Hoheit, unſerem Allergnädigſten Großherzoge, ihre dahin gehenden Anträge zur Beſtätigung vorgelegt haben. Es kann dieſes Ereigniß die Lehrer der Realſchule und mich nur mit dem innigſten Dankgefühle gegen die Großherzogliche Regierung erfüllen und uns zugleich die freudigſte Hoffnung für die Zukunft gewähren, daß auch fernerhin, was der Schule Noth thue, nicht ohne Berückſichtigung bleibe und ihr die Möglichkeit werde, ſich im Inneren ſo auszubilden, wie ihr die Lebensfähigkeit inwohnt. Der jetzige Zuſtand unſerer Schule iſt, trotz mancherlei bisherigen Hemmniſſen und Schickuugen, kein unbefriedigender, aber noch einer weiteren Entwickelung fähig.
Sie erlauben H. A., daß ich einige kurze Züge aus der Geſchichte unſerer Anſtalt Ihnen vorführe. Sie werden dadurch die dermaligen inneren Verhättniſſe um ſo leichter beurtheilen und erſehen, in wiefern die Lehrer unverdroſſen und ausdauernd ihrer Pflicht nachgekommen ſind.
Der Anfang unſerer Realſchule war ſehr beſcheiden; denn nachdem ſie in dem Jahre 1826 gegründet worden war, umfaßte ſie noch in den Jahren 1832 und 1833 nur drei eigentliche Realklaſſen, womit eine ſ. g. techniſche, d. h. eine Abendſchule für Fortbildung von Lehrlingen, Geſellen ꝛc. verbunden war. Erſt im folgenden Jahre wurde eine vierte Klaſſe hinzugefügt, ſo daß die Schüler im 14. Jahre austraten, um in's bürgerliche Leben überzugehen.
Mit dem Jahre 1835 begann die Anſtalt ſich bedeutender zu vergrößern, indem mehrere obere Abtheilungen ſ. g. Fortbildungsklaſſen aus ſolchen Schülern gebildet wurden, welche die Schule im 14. Jahre noch nicht verlaſſen wollten. Aus dieſen gingen aber keine oberen Real⸗