Schulnachrichten.
I. Der Anterricht
Die Unterrichtsſtoffe wurden dem amtlichen Lehrplan für die Gymnaſien des Großherzogtums Heſſen(Darmſtadt 1893, Buchhandlung Gr. Staatsverlags) entſprechend behandelt. Wir teilen hier nur die Aufſatzthemata der oberſten Klaſſen und die Lektüre mit.
A. Herbſtklaffen 1898/99 1. Aufſätze.
Ia H. 1. Welchen Einfluß hat die Anweſenheit der Franzoſen in Frankfur urt auf den jungen Goethe gehabt? 2. Der Abfall Weislingens von Götz. 3. Gegenſätze in Goethes Götz von Berli⸗ chingen. 4. Wie verhält ſich Egmont der ſpaniſchen Hinterliſt gegenüber? 5. Wie iſt die Handlungs⸗ weiſe des Thoas zu verſtehen?(Schulaufſatz). 6. Wie wird Queſtenberg von den Generalen empfangen? 7. Welche Rolle ſpielt Buttler in Schillers Wallenſtein?(Prüfungsaufſatz).
Ib H. 1. Die Bedeutung des erſten Geſanges der Ilias für das ganze Epos.(Schulaufſatz). 2. Achill im erſten Geſange der Ilias. 3. Die Bedeutung der Teichoſkopie.(Schulaufſatz). 4. Klop⸗ ſtocks Nationalgefühl. 5. Welche Dienſte werden Leſſing in ſeinem Laokoon von Homer geleiſtet? 6. Major von Tellheims Stellung zur äußeren Ehre.(Schulaufſatz). 7. Der Major von Tellheim und Kant(mit Benutzung des Leſeſtücks„Kants Perſönlichkeit“ von K. Fiſcher in Maſius' Leſe⸗ buch II!). 8. Das Ziel und die Mittel der Perikleiſchen Rede(Thukyd. I 140— 144).
IIa H. 1. Die Entwicklung der menſchlichen Kultur(im Anſchluß an Schillers Spaziergang). 2. Durch welche Umſtände erklärt ſich der Sieg der Hellenen über die Perſer?(Schulaufſatz). 3. War Scipios oder Hannibals Rede vor der Schlacht am Ticinus geeigneter, die Soldaten zu ermutigen? 4. Mit welchem Recht nennt Livius den zweiten puniſchen Krieg den denkwürdigſten aller Kriege der römiſchen Republik?(Schulaufſatz). 5. Der Charakter Hagens im Nibelungenlied. 6. Aptorov 55%. (Schulaufſatz). 7. Der Charakter Hermanns in Goethes Hermann und Dorothea.(Schulaufſatz).
IIb H. 1. Wodurch wird in den Kranichen des Ibykus der eine Mörder veranlaßt, ſich und ſeinen Mitſchuldigen zu verraten? 2. Charakteriſtik der Donna Uraka nach Herders Cid. 3. Wie ermutigt Xenophon am Zapatasfluſſe das mutloſe Heer? 4. Gedankengang des Prooemiums zu Vergils Aneis. (Schulaufſatz). 5. Cids erſte Waffenthaten.(Schulaufſatz). 6. Wie erweiſt ſich Cid als Wahrer ſeiner Ehre?(Schulaufſatz). 7. Mit welchem Recht rühmen wir auch in der ſchwierigen Lage der Griechen am Kentrites die geiſtige Überlegenheit des Xenophon? 8. Vergleichung des Vergilſchen Berichtes über die Laokoonſcene mit der Laokoongruppe.(Schulaufſatz). 9. Gedankengang in Tells Monolog.