— 5—
beaufſichtigen das Anfertigen der Schularbeiten und übernehmen Gruppen von 5—6 Kindern zur Hand⸗ fertigkeit: Formen, farbigmachen, flechten uſw. Herſtellen von einfachem Spielzeug, Verwendung von wertloſem Material(Streichholzſchachteln, Katalogen uſw.)
Nadelarbeit, 4 St. Zeichnen eines Taillenmuſters nach Körpermaß. Gearbeitet werden: Bluſen, Röcke, Kleider.
Gartenbaukunde, im Sommer wöchentlich 3 St., im Winter 1 St. Im Sommerhalbjahr: Praktiſche Betätigung im Schulgarten unter Berückſichtigung der Bedürfniſſe der Frauenſchule. Im Winterhalbjahr: Theoretiſcher Unterricht: Biologie wichtiger Gartenkulturpflanzen, Aufzucht und Samen⸗ gewinnung. Behandlung und Pflege der Obſtbäume und Beerenſträucher.— Die Zimmerpflanzen und Blumenkultur.
Geleſen wurde:
Frauenſchule IJ. Deutſch: Werke und Proben aus den Schriftſtellern des 19. und 20. Jahrhunderts: Hebbel— Keller— Ibſen— Hauptmann.
Franzöſiſch: Molière:-Les Femmes savantes. Balzac: Eugénie Grandet. Romain Rolland: Jean Chriſtophe.
Engliſch: Dickens: The Cricket on the Hearth. Harraden: Ships that pass in the Night.
Frauenſchule II.
Deutſch: Leſſing: Nathan der Weiſe; Liliencron: Die vergeſſene Hortenſie; Mörike: Stuttgarter Hutzelmännlein; Hauptmann: Die Weber; Hoffmann: Der goldene Topf; Shakeſpeare: Lear; Ibſen: Volksfeind.
Franzöſiſch: Maupassant: Le petit füt; Bornier: Comment on devient beau; Corneille: Le Cid.
Engliſch: Eliot: Silas Marner.
B. Lehrbücher.
Unverändert. Bei Neueinführungen werden Eltern und Buchhandlungen rechtzeitig benachrichtigt werden.


