— 11—

Wülker: Lehrbuch der Geſchichte, Ergänzungsheft—II. Marlens: Lehrbuch der Geſchichte, I, II. III. Putzger: Hiſtoriſcher Schulatlas. Partheil: Naturwiſſenſchaftliche Haushaltungskunde. Doflein: Tierbau und Tierleben, II. Bd. Zur Straßen: Brehms Tierleben, Säugetiere Bd. II. v. Bardeleben: Anatomie des Menſchen, I, IV, V. Dahl: Sammeln und Konſervieren von Tieren. Graebner: Lehrbuch der allgem. Pflanzengeographie. Schurig: Hydrobiologiſches⸗ u. Plankton Praktikum. Zur Straßen: Brehms Tierleben, Bd. III, Fiſche. Schmid's naturwiſſenſchaftl. Schülerbibliothek, Bd. 14, 15, 22. Voigt: Deutſch Südweſt-Afrika. Land und Leute. Farbenphotographieen aus den deutſchen Kolonien. Lehmann: Der erdkundliche Unterricht an höheren Schulen. Kiſſinger: Heimatkunde(Kreis Darmſtadt, Groß⸗Gerau, Mainz). Taunusführer und Taunuskarte. Deutſcher Kolonialatlas 1914. Köbrich: Der Bergbau des Großh. Heſſens. Günther: Zeitalter der Entdeckungen. Haſſert: Die Polarforſchung. Hoeniger: Deutſch⸗ tum im Ausland. Hauptmann: Nationale Erdkunde. Sven Hedin: Von Pol zu Pol, I, II, III. Mo⸗ nographieen zur Erdkunde: Cuba, Schweiz, Deutſche Oſtküſte, Deutſche Nordküſte, Deutſchland im ſtillen Ozean. Osbahr: Wirtſchaftsgeographie, II. Bd. Plaßmann: Himmelskunde. Rüſewald: Praktiſche Erdkunde. Baedecker: Paris. Mathematiſche Bibliothek: Heft I, II, III, IV, VI, IX. Kiepert: Differential⸗ und Integralrechnung, 2 Bde Hahn: Phyſikaliſche Freihandverſuche, III. Teil, Licht. Schnell: Auf⸗ gaben zur graphiſchen Darſtellung f. d. mathem. Unterricht. Schloemilch: Handbuch der Mathematik, II. Bd., I. T. Wunder: Phyſik für Lehrer aller Schulgattungen. Brüſch: Einführung und Durchführung chem. und phyſ. Schulübungen. Hoffmann: Sammlung planimetriſcher Aufgaben. Ellemann: Phyſikal. Schülerverſuche. Maſche: Phyſjikaliſche Übungen, I. II. Knapp: Phyſikaliſche Schülerübungen. Arendt: Anorgauiſche Experimentalchemie. Röhl: Geſchichte der deutſchen Dichtung. Heſſiſches Leſebuch, Ausg. A., T. II. Blatz: Neuhochdeutſche Schulgrammatik. Heinze: Disponieren deutſcher Aufſätze, I. II, III. Heinze und Schröder: Aufgaben aus„Hermann und Dorothea“, Homer's Ilias, Braut von Meſſina, Sappho, Torquato Taſſo, Goldenes Vlies, Homer's Odyſee. Herrmann: Aufgaben aus dem Nibelungenlied. Paldamus⸗Rehorn: Leſebuch zur Einführung in die deutſche Literatur. Schwering: Grillparzer's helleniſche Trauerſpiele. Sütterlin u. Martin: Grundriß der deutſchen Sprachlehre. Sütterlin: Deutſche Sprache der Gegenwart. Sütterlin u. Waag: Deutſche Sprachlehre für höhere Lehranſtalten. Vilmar: Deutſche Literaturgeſchichte. Kapp: Richard Wagner's geſammelte Dichtungen. Oréans: Der franzöſiſche Unter⸗ richt an höheren Schulen. La Fontaine: Fables. De Lamartine: Premières méditations poétiques. De la Bruyere: Caractères. Nerſon⸗Coblence: Geſprochenes Franzöſiſch. Wordsworth: The longer poems. Evergman's library: Bde. 36, 37, 38, 39, 44, 62, 35, 208, 209, 626.

c. Landkarten. Barmm: Wirtſchaftskundliche Weltverkehrskarte. Haack: Karte der Alpenländer. Pläne von Darmſtadt, Paris, London. d. Bilder.

Ein großes Bild von Hindenburg(Geſchenk von Fräulein Bauſch).

VI. Bekannftmachungen und Mitteilungen an die Eltern.

1. Das neue Schuljahr beginnt Montag, den 12. April, vormittags 9 Uhr. Von 8 können an dieſem Tage noch weitere Anmeldungen neuer Schülerinnen entgegengenommen werden.

2. Unterrichtsſtunden:

9 Uhr

5F Herbſt bis 15. November

= Oſtern bis Herbſt. und Winter

5 16. Februar bis Oſtern

1. 7³⁰— 82²0⁰ 800— 850 8³0— 9 ¹⁸ 2. 825— 9¹⁰ 8⁵⁵— 9¹⁰ 9²⁰— 10⁰⁵ 3. 920— 10⁰⁵ 950— 10³⁵ 10²⁰0— 11⁰⁵ 4. 10²*⁰— 11⁰⁵ 10 50— 11³⁵ 11¹— 12⁰⁰ 5. 11“8— 123 11— 12*0 12½— 125° 6. 2⁴⁵— 3³⁰ 2 ¹⁵— 3³⁰ 2¹⁵— 3³⁰ 7. 3³⁵5— 4 ²⁰ 3³5— 4 ²0 3³35— 4 20 8. 4²⁵— 5¹⁰ 4 ²⁵— 5¹⁰ 25— 5 ¹⁰