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Ueberſicht der im Schuljahre 185 ⅜ behandelten Lehrgegenſtände. I. Religionsunterricht. Für die evangeliſchen Zöglinge: a. Religion

J. und II. Kl. Das Weſentlichſte aus der chriſtlichen Glaubens⸗ und Sittenlehre, mit beſonderer Rückſicht auf den ſprachlichen Standpunkt und die Faſſungskraft der Schüler.

III. Kl. Anregung und Belebung der religiöſen und ſittlichen Anlagen durch Veranſchaulichung aus der bibliſchen Geſchichte, ſowie aus dem Lebenskreiſe der Kinder ſelbſt, mit ſteter Hinweiſung auf Gottes Weſen, ſeine Eigenſchaften und ſeine Werke. Zuſammen wöchentlich 4 Stunden.

b. Bibliſche Geſchichte.

I. und II. Kl. Bibliſche Geſchichte des neuen Teſtaments nach Schwier's„bibliſche Geſchichte für Taubſtumme“, veranſchaulicht durch die bibliſchen Bilder von Fliedner und von Schnorr.

III. Kl. Geſchichte aus dem alten und neuen Teſtament, nach Schwier, veranſchaulicht durch bibliſche Bilder. Zu⸗ ſammen wöchentlich 4 Stunden. Oberlehrer Deußer.

Für die katholiſchen Zöglinge. a. Religion.

I. und II. Kl. Vom apoſtoliſchen Glaubensbekenntniſſe: von der Gnade und den Gnadenmitteln: dem Gebete und den ſieben heiligen Sakramenten; von den zehn Geboten Gottes und den fünf Geboten der Kirche. Nach Dr. Schuſter's gr. Katechismus.

III. Kl. Von Erſchaffung des Menſchen; vom Geiſte des Menſchen; vom Geiſte Gottes, von Gott dem Schöpfer, Erhalter und Regierer der Welt; von den Eigenſchaften Gottes; von den Engeln; vom apoſtoliſchen Glau⸗ bensbekenn tniſſe. Nach Dr. Schuſter's kl. Katechismus. Zuſammen wöchentlich 4 Stunden.

b. Bibliſche Geſchichte.

L, II. und III. Kl. Bibliſche Geſchichte des alten Teſtamentes bis zum Schluß. Nach Dr. Schuſter's Auszug. Zuſammen wöchentlich 4 Stunden. Lehrer Meckel. Samſtags wurde mit allen Zöglingen eine Andachtsſtunde gehalten, in welcher die ſonntäglichen Pe⸗ rikopen erklärt wurden. Die Lehrer abwechſelnd.

Für die israelitiſchen Zöglinge.

Geſchichte der Schöpfung der Welt, verbunden mit der Lehre von dem Weſen und den Eigenſchaften Gottes; Geſchichte der erſten Menſchen im Garten Eden, verbunden mit der Lehre von der Beſtimmung des Menſchen; Geſchichte von dem Fall der erſten Menſchen, Strafe derſelben, Kajin und Habel, verbunden mit der Lehre von der Buße; Geſchichte Noach's und der Sündfluth, von dem Thurmbau, verbunden mit der Lehre von der Vorſehung Gottes. Zuſammen wöchentlich 6 Stunden. Religionslehrer Sonnenberger.

II. Sprachunterricht.

I. Kl. a. Correktur des Tagebuchs; wöchentlich 1 Stunde. b. Wie derholung der ſämmtlichen, früber aufgeſtellten ſprachlichen Regeln über Wort⸗ und Satzformen und Bild ung neuer Beiſpiele; wöchentlich 2 Stunden.

c. Rechnungen, Quittungen und Briefe in mehrfach verſchiedenem Ausdruck; wöchentlich 4 Stunden. Lehrer Prieſter.