Die Aufgaben für die mathematische Arbeit zur Abgangsprüfung Ostern 1894 waren:
1. 2 4 3 x 3. X2— 3 xX+ 2= 0.
. Jemand will 1000 Mark ersparen, indem er in jedem folgenden Jahre 30 M. mehr zurücklegt, als im vor-
hergehenden. Er füngt mit 40 M. an. Wie lange wird er spuren missen?
Den Rauminhalt eines abgestumpften Kegels zu berechnen, in welchem die obere(drundflüche g= 3 ◻m
hat, die untere 4mal so gross ist, als die obere, und die Abstände des Mittelpunktes der unteren Grund-
flüche von dem Rande der oberen überall dem Durebmesser der oheren Grundfläche gleich sind.
Naturkunde. 2 St. Esau. Elemente der Chemie, Krystallographie, Mineralogie und(teologie.
Physik. 3 St. Esau. Allgemeine Eigenschaften der Körper. Das Wichtigste aus der Lehre vom Lichte, Schall, Magnetismus und der lectricität.
Zeichnen. 2 St. mit IIl comb. Köhler. Zeichnungen nach ornamentalen Gypsmodellen mit Kreide. Farbige Ornamente. Gieometrische Darstellung einfacher Körper in verschiedenen Ansichten mit Schnitten und Abwickelungen.
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Tertian. Ordinarius: S.: Oberlehrer Dr. Wolscht. W.: Oberlehrer Dr. Koch.
Religion. 2 St. kombiniert mit IIIe. S. Baumann. W. Dr. Schneider. Das Reich Gottes im AIten Testamente; Lesen entsprechender biblischer„Abschnitte: dazu l'salmen u. Stellen aus Hiob. Wiederholung des Katechismus nebst Sprüchen u. Liedern.— Belehrungen über das Kirchenjahr u. die Bedeutung der gottesdienstlichen Ordnungen.
Deutsch. 3 Stunden mit IIIz. S.: Dr. Wolscht. W.: Dr. Koch. Lektüre aus Hopf und vaulsiek, Abteilung für Tertia und der Vossschen Ubersetzung von Hlomers Odyssee, haupt- sächlich mit Ubung im Auffnden des Gedankenganges und der Disposition. Mündliche Wieder- gabe der gelesenen Abschnitte. Besprechung und Auswendiglernen von Gedichten. Die Satzlehre an Beispielen repetiert. Belehrung über die poetischen Formen. Alle 4 Wochen ein Aufsatz.
Lateinisch. 4 St. S.: Dr. Wolscht. W.: Dr. Koch. Lektüre. 2 St. Caesar de bello gall. lib. V. u. VI mit Auswahl. Grammatik. 2 St. Wiederholungen der Formen- und Casus- lehre. Tempus- und Moduslehre nach Siberti-Meiring. U'bersetzungsübungen nach Spiess, Übungsbuch für Tertia. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit.
Französisch. 5 St. Harff. Grammatik 2 St. Plötz, Schulgrammatik, Lektion 24— 57. IL. ektüre 3 St. kombiniert mit IIIe.: L. Ilistoire de Charles douze par Voltaire, L.. VII u. VIII. Memo- rieren von Gedichten. Übungen im richtigen, betonten liesen und im Sprechen, im Anschluss an Gelesenes und Vorkommnisse des täglichen Lebens. Schriftliche Übungen. Alle 14 Tage ein Extempornle oder ein I)iktat.
Englisch. 3 St. S.: Flach. W.: Dr. Schwarzentraub. Lektüre aus Scott's Tales of a Grand- father. Memorieren von Gedichten. Syntax des Verbs, besomlers die Lehre vom Intniitiv, Gerundium, Particip, den Hilfsverben, Gebrauch der Zeiten, Konjunctiv. Nach Gesenius 2. Teil. Regelmässige Sprechübungen im Anschluss an die Lektüre. AIle 8 Tage eine schriftliche Arbeit(Exercitium oder Extemporale) im Anschluss an die Lektüre und Uber- setzungen zusammenhängender Stücke.


