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in biographischor Form. Unterscheidungslehren und die symbolischen Schriften unserer Kirche. Wiederholung der gelernten Lieder und des Katechismus.
Deutsch. 3 St. Der Rektor. Lektüre: Lessings Minna von Barnhelm, Göthes Jphigenie auf Tauris und Göthes Götz von Berlichingen. Einige Gedichte Schillers z. B. die Glocke, das Eleusiche Fest; Schillers Abfall der Niederlande.
Die Aufsatzthemata varen: 1. Schillers Gedicht„der Taucher“ in Form einer Erzühlung. 2. Riccaut de la MNarlinidère und der Major von Tellheim in Lessings Minna von Barnhelm. 3. Ver- such einer Charakterschilderung des Just in Lessings Minna von Barnhelm. 4. Worin liegt die An- hänglichkeit des Menschen an seine Heimat? 5. Inwiefern ist Lessings Minna von Barnhelm ein natio- nales Drama? 6. Beschreibung Britanniens nach Gaesar de bello gallico lib. V. c. 13— 15. 7. a, Versuch einer Charakterschilderung der Jphigenie in Göthes Jphigenie auf Tauris. b, Brief an einen Fraund, dem über die Einweihung des neuen Schulhauses am 18. October 1881 berichtet wird. 8. Das mittelländische Meer in seiner welthistorischen Bedeutung. 9. Wohlthätig ist des Feuers Macht, wenn sie der Mensch bezühmt, bewacht.(Klassenaufsatz). 10. Drei Tage der Reformation in Augsburg. 11. Warum pflegen wir so gern Ritterburgen aufzusuchen und vor oder in ihnen zu verweilen? 12. Wodurch giebt sich in Göthes Götz von Berlichingen der Eintritt einer neuen Zeit kund?(Klassenaufsatz). 13.(Abi- turiententhem a). 14. Welche Erinnerungen erweckt in uns die Wartburg?
Lateinisch. 4 St. Der Rektor. Lektüre: Caesar de bello gallico lib. V. Ovid, Metam. V 341— J7 1.(Ceres und Proserpina). In der Grammatik die Syntax des verbum infinitum; die übrige Syntax wiederholt, namentlich die consecutio temporum, sowie die Lehre von den modis. In Anknüpfung an die Grammatik mündliche Übersetzungen aus Spiess,
Ubungsbuch für Tertia. Alle 8 Tage ein Extemporale oder ein Exercitium.
Französisch. 4 St. Harff. Plötz, Schulgrammatik absolviert. Lektüre: 1. Corneille, Le Cid. 2. Villemain, Histoire de Cromwell. 1. B. Ausg. von K. Graeser.
Englisch. 3 St. Harff. Grammatik von Gesenius II. Teil absolviert. Lektüre: Smollett, The History of England. Ausg. von Wilcke. Alle 8 Tage ein Extemporale oder ein Exercitium.
Geschichte. 2 St. Kraatz. S.: Repetition der alten Geschichte mit besonderer Berücksich- tigung der Verfassungen Roms und Griechenlands. W.: Geschichte des Mittelalters; Wie- derholungen aus der neueren, besonders brandenburg-preussischen Geschichte.
Geographie. 1 St. Esau. Vervollständigung der mathematischen Geographie. Länder- und Völkerkunde der aussereuropäischen Erdteile, besonders mit Rücksicht auf die Kolonien. W. Repetition der physischen und politischen Geographie des deutschen Reichs unter Zu- grundelegung von Daniels Lehrbuch.
Physik. 2 St. Esau. Allgemeine Eigenschaften der Körper. Die Lehre vom Lichte, Magne- tismus und der Elektricität.
Chemie. 2 St. Dr. Mertz. Das Allgemeine in Verbindung mit einleitenden Versuchen; ausserdem die Chemie der Nichtmetalle, wobei alles durch die nötigen Experimente er- läutert wurde.
Naturgeschichte. 1 St. Dr. Mertz. Mineralogie. Betrachtung der wichtigsten nichtmetal- lischen Mineralien. Geognostisches System. Systematische Ubersicht der drei Naturreiche.