Jahrgang 
1906
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M.⸗Kl. 2 St. 1. Kus Gottfried Rellers Cyrik. 2. Leipzig und Straßburg in Goethes Lebensgeſchichte. 3. Dichteriſche Darſtellungskunſt im erſten Geſang vonhermann und Dorothea. 4. Das Verhältnis der herzöge zur Reichsgewalt unter den RKarolingern und den Ottonen. 5. Ein Städtchen an der Bergſtraße als Schauplatz der handlung von hermann und Dorothea. 6. Gedankengang in Klopſt ocksFrühlingsfeier. 7. Tell⸗ heims perſönlichkeit nach dem erſten Aufzug vonMinna von Barnhelm. 8. Die Entwicke⸗ lung der RKönigsmacht unter den Staufern. 9. Mörikes GedichtMein Fluß. Hauweee

O.⸗Kl. 1 St. Im Anſchluß an die Lektüre und andere Unterrichtszweige wurden folgende Themen bearbeitet: 1. Die pfychologiſche Begründung der Kataſtrophe in Bürgers Lenore. 2. Charakterköpfe auf dem hofmannſchen Bilde: Der zwölfjährige Jeſus im Tempel. 3. Der Streit der Königinnen im Nibelungenliede in ſeiner Bedeutung für die Entwickelung des erſten Themas. 4. Wann iſt mein Anſchauungsunterricht zweckentſprechend?(Konferenz⸗ vortrag). 5. 5wei dienſtliche Schreiben. 6. Welchen Einblick gewähren die Gedichte aus der erſten Weimarer Zeit in das Seelenleben Goethes? 7. Warum iſt der erſte Küraſſier der vornehmſte Vertreter der Soldateska Wallenſteins? 8. a. Queſtenberg. Seine Kufgabe

und ihre Löſung. b. Napoleon. Frankreichs Retter und Europas Geißel. 9. Max pPiccolo⸗ mini. Lenhart.

4. Mathematlk. a. rithmetik und Algebra.

Lehrbücher: GCenau⸗Cüffers Rechenbuch für Lehrerseminare, erster und zweiter Band; Bardey, Hrithmetische Hufgaben nebst Lehrbuch der Krithmetik.

u.⸗Kl. 3 St. Addition und Subtraktion. Poſitive und negative Zahlen. Klammern, multiplikation und Diviſion. Zerlegen in Jaktoren. Kürzen der Quotienten. Brüche, Pro⸗ portionen. Potenzen mit ganzen poſitiven und negativen Exponenten. Wurzeln und Bruchpo⸗ tenzen. Kusziehen der Quadratwurzel. Im Unſchluß an die Fundamentaloperationen die Gleichungen erſten Grades mit einer Unbekannten. Textgleichungen, insbeſondere aus der

Zins⸗, Rabatt⸗, Miſchungs⸗ und Geſellſchaftsrechnung. Bewegungsaufgaben. Glückert.

m.⸗Ml. 3 St. Gleichungen des erſten Grades mit mehreren Unbekannten und ihre Hn⸗ wendung. Gleichungen zweiten Grades mit einer Unbekannten und ihre Verwendung zur Löſung geometriſcher Aufgaben. Die Logarithmen und ihre Benützung in der öinſeszinsrechnung. Krithmetiſche Reihen. Made.

O.⸗Kl. 2 St. Quadratiſche Gleichungen mit mehreren Unbekannten und ihre Knwendung. Die geometriſchen Reihen und die Rentenrechnung. Wiederholung. Methodik des Volks⸗ ſchulrechnens, insbeſondere Beſprechung der Bruchlehre und des bürgerlichen Rechnens.

Made. b. Geometrie.

Tehrbücher: Wiese, Lichtblau und Backhaus, Raumlehre für Lehrerseminare, Ceil l., Planimetrie;

ceil Il.: Crigonometrie und Stereometrie. Reidt, Stereometrie.

U.⸗Kl. 2 St. Strecken und Winkel. Geſchloſſene Figuren. Übergang zu den Paral⸗ lelen. Konſtruktion und Kongruenz von Dreiecken. Parallelogramme. Von den Slächen der Figuren; Teilung, Verwandlung und Berechnung derſelben. Geometriſche rter, insbeſondere die Mittelſenkrechte und die Winkelhalbierende. Glückert.