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3. Erhebung und Ausgang Herzog Ernſts(Inhalt der beiden letzten Akte des Dramas). 4. Brief an einen früheren Lehrer(Anfrage wegen Vorbereitung zur Prüfung). 5. Germania als Kämpferin(Nach Freiligraths„Hurra Germania“ und Geibels„An Deutſchland“). 6. Schillers Nadoweſſier und Seumes Kanadier(Eine Vergleichung). 7. Bauerntrotz oder Freiheitsſinn? (Inhalt des Geſprächs zwiſchen Rudenz und Attinghauſen). 8. Die Ortlichkeit der Hermanns⸗ ſchlacht. 9. Die Belagerung Bensheims im Jahre 1504. 10. Der Beruf des Alpenjägers; deſſen Reiz und Gefahr(Nach dem Liede des Jägers und den Worten Hedwigs in Schillers „Tell“). 11. Bericht eines Lehrers an den Schulvorſtand. 12. Wie rechtfertigt der Ordensritter in Schillers„Kampf mit dem Drachen“ ſeine Handlungsweiſe?(Prüfungsaufſatz). NXlegler. O.⸗Kl. 1 St. Im Anſchluß an die Lektuͤre und den Geſchichtsunterricht wurden folgende Themen behandelt: 1. Hermanns Heimatſtädtchen. 2. Quellen nnd Überlieferung des Nibelungen⸗ liedes. 3. a. Gedankengang in Klopſtocks„Frühlingsfeier“; b. Friedrich der Große bis zum Ende des zweiten ſchleſiſchen Krieges; c. Gottſched und die Schweizer. 4. Das„Lager“ in ſeinen Be⸗ ziehungen zu den Hauptteilen der Wallenſteindichtung. 5. Was denkt Max Piccolomini von Wallenſtein? 6. Oberſt Wrangel in„Wallenſteins Tod“. 7. Preußens Fall und Erhebung 1806— 13. 8. Goethes Zueignung(Dispoſitionsübung). 9. Alba und Egmont als Vertreter zweier Weltanſchauungen. 10. Die ſchleswig⸗holſteiniſche Frage und ihre Löſung(Prüfungs⸗ aufſatz). Werner.
4. Mathematik.
a. Arithmetik und Algebra. Lehrbuch: Genaus Rechenbuch für Lehrerſeminare. Kleyers fünſfſtellige Logarithmentafel.
U.⸗Kl. 3 St. Die gemeinen Brüche. Dezimalbrüche. Regeldetri. Buchſtabenrechnung und entgegengeſetzte Größen. Verhältniſſe und Proportionen. Potenzen, Wurzeln und Quadrat⸗ und Kubikwurzelausziehen.
M.⸗Kl. 3 St. Gleichungen des erſten Grades. Aufgaben aus der Zins⸗, Rabatt⸗, Tara⸗, Geſellſchafts⸗, Miſchungs, Gewinn⸗ und Verluſtrechnung. Die Logarithmen. Gleichungen des zweiten Grades. Arithmetiſche Reihen.
O.⸗Kl. 2 St. Arithmetiſche und geometriſche Reihen. Gleichungen des erſten und des zweiten Grades. Zinſeszins- und Rentenrechnung. Methodik des Rechenunterrichts in der Volksſchule. Wiederholung. Schrod.
b. Geometrie. Lehrbücher: Dr. Wittſteins Elementar⸗Mathematik: Planimetrie, ebene Trigonometrie und Stereometrie.
U.⸗Kl. 2 St. Von den Linien und Winkeln. Die Parallelen. Dreieck. Viereck. Vieleck. Aufgaben über Verwandlung, Teilung und Berechnung der Figuren.
M.⸗Kl. 2 St. Lehre vom Kreis. ÄAhnlichkeit der Figuren. Elemente der ebenen Trigono⸗ metrie. Rechnungs⸗ und Konſtruktionsaufgaben.
O.⸗Kl. 2 St. Trigonometrie: Berechnung der rechtwinkeligen, gleichſchenkeligen und ungleich⸗ ſeitigen Dreiecke. Stereometrie: Linien und Ebenen im Raume. Lehre von den Polyedern und runden Körpern. Berechnung derſelben. Methodik des geometriſchen Unterrichts. Schrod.
5. Geſchichte.
Lehrbuch: Andrä J. C., Grundriß der Weltgeſchichte.
ll.⸗Kl. 2 St. Geſchichte des Altertums. Lenhart. M.⸗Kl. 2 St. Mittelalter; von der neueren Geſchichte die Zeit von 1517—1648. Werner.
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