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7. Naturkunde. a) Naturgeſchichte, wöchentlich 2 Stunden, nach R. Waebers Lehr⸗ buch für den Unterricht in der Botanik und Doſch' und Scribas Flora von Heſſen: Innerer Bau und Leben der Pflanzen; Überſicht über die Boden⸗ und Düngerlehre; Pflanzenſyſteme; An⸗ leitung zur Beſtimmung und Beſchreibung wildwachſender Pflanzen und zur Anlage eines Her⸗ bariums.— Überſicht des Tierreichs mit beſonderer Berückſichtigung der für Land- und Haus⸗ wirtſchaft nützlichen und ſchädlichen Tiere.
b) Phyſik, wöchentlich 1 Stunde, nach R. Waebers Lehrbuch für den Unterricht in der Phyſik: Wärmelehre, Magnetismus und Elektrizität, durch Verſuche erläutert.
c) Chemie, wöchentlich 1 Stunde, nach R. Waebers Leitfaden für den Unterricht in der Chemie: Wiederholung, Befeſtigung und Erweiterung der Lehre von den Metalloiden. Die leichten Metalle. Verſuche. Buxbaum.
8. Franzöſiſche Sprache, wöchentlich 3 Stunden. Lehrbuch: Dr. Plötz' Schul⸗ grammatik: Lektion 30— 56. Geleſen wurden aus der Plötzſchen Chreſtomathie ausgewählte mittelſchwere Stücke. RKleinſchmidt.
9. Schönſchreiben, wöchentlich 2 Stunden: Ubungen in der deutſchen und lateiniſchen Currentſchrift. Die Rundſchrift nach Sönneckens Syſtem. Methodik des Schreibunterrichts.
Rleinſchmidt.
10. Zeichnen, wöchentlich 2 Stunden, nach den Vorlagen von Kumpas IV. Abteilung: Zeichnen von Ornamenten, Landſchaften und Köpfen; das geometriſche Linearzeichnen; die Elemente der darſtellenden Geometrie. Buxbaum.
11. Turnen, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Leitfaden von F. Marx: Wiederholung und Erweiterung der früher durchgenommenen Ordnungs, Frei⸗ und Geräteübungen. Döbert.
12. Muſik. a) Muſiktheorie, wöchentlich 1 Stunde, nach Richters Harmonielehre: Die Nebenſeptimenakkorde der Dur⸗ und Molltonarten mit ihren Umkehrungen, ihre Behandlung und Anwendung in der praktiſchen Muſik. Alterierte Harmonien. Die verſchiedenen Arten der Kadenzen. Sailer.
b) Violinſpiel, 2 Abteilungen mit je 1 Stunde wöchentlich, nach Schuberts Violinſchule: Dur⸗ und Molltonleitern. Übungen in den verſchiedenen Lagen. Ein⸗ und zweiſtimmige Lieder
und Choräle. Duette von Mazas und Dancla. Buxbaum und Sailer. c) Orgelſpiel, 4 Abteilungen mit je 1 Stunde wöchentlich, nach der Orgelſchule von Kothe: Manual⸗ und Pedalübungen, Choräle und Präludien. Döbert. d) Klavierſpiel, 4 Abteilungen mit je 1 Stunde wöchentlich, nach K Urbachs Klavier⸗ ſchule: Vierhändige Sonaten und Ouvertüren. Schrod und Döbert. e) Geſang, wöchentlich 2 Stunden: Ein⸗ und mehrſtimmige Lieder und Choräle; vier⸗ ſtimmige Chöre. Sailer.
Obſtbaumzucht, wöchentlich 1 Stunde nach Th. Jägers„Praktiſche Anleitung zur Obſtkultur“: Die Anlage, Bepflanzung und Behandlung der Samen⸗, Pflanz⸗ und Edelſchule; die Veredelungsarten; die Erziehung der veredelten Stämmchen zu Hoch- und Zwergſtämmchen, deren weitere Verpflanzung und Behandlung; die Feinde und Krankheiten der Obſtbäume und die Mittel gegen Beſchädigung durch dieſelben; die Obſtbenutzung. Praktiſche Ubungen und An⸗ fertigung von Modellen. Buxbaum.


