Jahrgang 
1887
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C. Ober⸗Klaſſe.

1. Religion. a) Für die katholiſchen Zöglinge.

α.) Religionslehre, woöchentlich 2 Stunden, mit Zugrundlegung des Diöceſan⸗ katechisurus: Apologetik. Methokik des Religionsunterrichts in der Volksſchule.

6) Kirchengeſchichte, wöchentlich 1 Stunde, nach Diktaten: Überſichtliche Darſtellung der Geſchichte der Kirche von ihrer Gründung bis auf unſere Zeit. Velm.

b) Für die evangeliſchen Zöglinge.

.) Religionslehre, wöchentlich 2 Stunden: nach dem badiſchen Katechismus: Die chriſtliche Glaubenslehre, zweite Hälfte. Mitteilungen aus der Kirchengeſchichte. Methodik des Religionsunterrichts in der Volksſchule nach der offiziellenAnleitung

6) Bibelkunde, wöchentlich 2 Stunden: Das apoſtoliſche Zeitalter nach der Apoſtel⸗ geſchichte. Die Briefe des Paulus, insbeſondere die 4 großen Briefe. Der Galaterbrief wurde geleſen und erklärt. Die übrigen neuteſtamentlichen Bücher nach der Bibelkunde von E. Zittel.

Plegler.

2. Pädagogik, wöchentlich 7 Stunden, nach Vorträgen und Kehrs Praxis der Volksſchule:

a) Schulkunde, insbeſondere die Einrichtungen der Volksſchule; das Schulgeſetz.

b) Wiederholung und Erweiterung des in den drei Klaſſen behandelten Stoffes aus der allgemeinen Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre, ſowie aus der Pſychologie und Logik, 2 Stunden.

Mühr. c) Specielle Unterrichtskunde in Verbindung mit Unterrichtsübungen in den Übungsſchulen, 5 Stunden wöchentlich für jede der 4 Abteilungen bei den Pachlehrern.

3. Deutſche Sprache. a) Grammatik, wöchentlich 1 Stunde, nach Wetzel: Die Wort⸗ und Satzlehre wiederholt. Methodik des grammatiſchen Unterrichts in der Volksſchule.

b) Leſen und Litteratur, wöchentlich 2 Stunden, nach Dr. Reuter: Die mittelalterliche Blüte und die Blüte des 18. Jahrhunderts. Lektüre aus dem Leſebuch von Kehr und Krie⸗ bitzſch, 4. Band. Geleſen:Minna von Barnhelm von Leſſing undDie Braut von Meſſina von Schiller. Einzelne größere Gedichte auswendig gelernt. Methodik des Leſe⸗ unterrichts in der Volksſchule.

c) Stil, wöchentlich 1 Stunde: Freie Ausarbeitung gegebener Themata. Die Hauptregeln der Stiliſtik. Durchſchnittlich alle 4 Wochen eine ſchriftliche Arbeit. Methodik der Aufſatzlehre in der Volksſchule. Velm.

4. Mathematikt. a) Arithmetik und Algebra, wöchentlich 2 Stunden, teilweiſe nach Pleibels Handbuch der Arithmetik: Wiederholung des in den vorhergehenden Klaſſen durch⸗ genommenen Stoffes. Die Gleichungen des erſten und zweiten Grades; Logarithmen, loga⸗ rithmiſche Gleichungen; arithmetiſche und geometriſche Reihen, Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung. Leichtere diophantiſche Gleichungen. Methodik des Rechenunterrichts in der Volksſchule mit Wiederholung der bürgerlichen Rechnungsarten.

b) Geometrie, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Lehrbuche der Elementar⸗Mathematik von Dr. Wittſtein. Aus der Trigonometrie: Berechnung der rechtwinkeligen und gleich⸗ ſchenkeligen Dreiecke. Aus der Stereometrie: Linien und Ebenen im Raume; Lehre von

den Polyedern und runden Körpern; Berechnung derſelben. Wiederholung des in den 3 Klaſſen durchgenommenen Stoffes. Methodik des geometriſchen Unterrichts. Schrod.