ſ C. Ober⸗Klaſſe. 1. Religion. a) Für die katholiſchen Zöglinge. a) Religionslehre, wöchentlich 2 Stunden, mit Zugrundlegung des Diözeſan⸗ katechismus: Apologetik. Methodik des Religionsunterrichts in der Volksſchule.
%) Kirchengeſchichte, wöchentlich 1 Stunde, nach Diktaten: Überſichtliche Darſtellung der Geſchichte der Kirche von ihrer Gründung bis auf unſere Zeit. Delm.
b) Für die evangeliſchen Zöglinge.
6) Religionslehre, wöchentlich 2 Stunden, nach dem badiſchen Katechismus: Die chriſtliche Glaubenslehre, zweite Hälfte.— Mitteilungen aus der Kirchengeſchichte.— Methodik des Religionsunterrichts in der Volksſchule nach der offiziellen„Anleitung“.
6) Bibelkunde, wöchentlich 2 Stunden: Das apoſtoliſche Zeitalter nach der Apoſtel⸗ geſchichte. Die Briefe des Paulus, insbeſondere die 4 großen Briefe. Der Galaterbrief wurde geleſen und erklärt. Die übrigen neuteſtamentlichen Bücher nach der Bibelkunde von C. Zittel.
Plegler.
2. Pädagogik, wöchentlich 7 Stunden, nach Vorträgen und Kehrs Praxis der Volksſchule:
a) Schulkunde, insbeſondere die Einrichtungen der Volksſchule; das Schulgeſetz.
b) Wiederholnng und Ermeiterung des in den drei Klaſſen behandelten Stoffes aus der allgemeinen Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre, ſowie aus der Pſychologie und Logik, 2 Stunden.
Mühr. c) Specielle Unterrichtskunde in Verbindung mit Unterrichtsübungen in den Übungsſchulen, 5 Stunden wöchentlich für jede der 4 Abteilungen bei den Fachlehrern.
3. Deutſche Sprache. a) Grammatik, wöchentlich 1 Stunde, nach Wetzel: Die Wort⸗ und Satzlehre wiederholt. Methodik des grammatiſchen Unterrichts in der Volksſchule.
b) Leſen und Litteratur, wöchentlich 2 Stunden, nach Dr. Reuter: Die mittelalterliche Blüte und die Blüte des 18. Jahrhunderts. Lektüre aus dem Leſebuch von Kehr und Krie⸗ bitzſch, 4. Band. Geleſen:„Emilia Galotti“ von Leſſing und„Maria Stuart“ von Schiller. Einzelne größere Gedichte auswendig gelernt. Methodik des Leſeunterrichts in der Volksſchule.
c) Stil, wöchentlich 1 Stunde: Freie Ausarbeitung gegebener Themata. Die Hauptregeln der Stiliſtik. Durchſchnittlich alle 4 Wochen eine ſchriftliche Arbeit. Methodik der Aufſatzlehre in der Volksſchule. Velm.
4. Mathematik. a) Arithmetik und Algebra, wöchentlich 2 Stunden, teilweiſe nach Pleibels Handbuch der Arithmetik: Wiederholung des in den vorhergehenden Klaſſen durch⸗
genommenen Stoffes.— Die Gleichungen des erſten und zweiten Grades; Logarithmen, loga⸗ rithmiſche Gleichungen; arithmetiſche und geometriſche Reihen; Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung. Leichtere diophantiſche Gleichungen.— Methodik des Rechenunterrichts in der Volksſchule mit
Wiederholung der bürgerlichen Rechnungsarten.
b) Geometrie, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Lehrbuche der Elementar⸗Mathematik von Dr. Wittſtein. Aus der Trigonometrie: Berechnung der rechtwinkeligen und gleich⸗ ſchenkeligen Dreiecke. Aus der Stereometrie: Linien und Ebenen im Raume; Lehre von den Polyedern und runden Körpern; Berechnung derſelben. Wiederholung des in den 3 Klaſſen durchgenommenen Stoffes. Methodik des geometriſchen Unterrichts. Schrod.