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4. Mathematikt. a) Arithmetik und Algebra, wöchentlich 2 Stunden, teilweiſe nach Pleibels Handbuch der Arithmetik: Wiederholung des in den vorhergehenden Klaſſen durch⸗ genommenen Stoffes.— Die Gleichungen des erſten und zweiten Grades; Logarithmen; loga⸗ rithmiſche Gleichungen; arithmetiſche und geometriſche Reihen; Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung. Leichtere diophantiſche Gleichungen.— Methodik des Rechenunterrichts in der Volksſchule mit Wiederholung der bürgerlichen Rechnungsarten.
b) Geometrie, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Lehrbuche der Elementar-Mathematik von Dr. Wittſtein. Aus der Trigonometrie: Berechnung der rechtwinkeligen und gleich⸗ ſchenkeligen Dreiecke. Aus der Stereometrie: Linien und Ebenen im Raume; Lehre von den Polyedern und runden Körpern; Berechnung derſelben. Wiederholung des in den 3 Klaſſen
durchgenommenen Stoffes. Methodik des geometriſchen Unterrichts. Schrod. 5. Geſchichte. wöchentlich 2 Stunden, nach Dr. Beck: Die Zeit von 1648 bis auf die Gegenwart; das Wichtigſte aus der heſſiſchen Geſchichte. Die Grundzüge der Verfaſſung des deutſchen Reiches und des Großherzogtums Heſſen. Uberſichtliche Wiederholung der Geſchichte des griechiſchen und römiſchen Altertums, ſowie des Mittelalters. Methodik des Geſchichtsunter⸗ richts in der Volksſchule. Delm. 6. Geographie, wöchentlich 1 Stunde: Mathematiſche und phyſiſche Geographie nach Dr. Schödlers Buch der Natur und Daniels Leitfaden für den Unterricht in der Geographie. Wiederholung der früher behandelten Penſa. Methodik des Unterrichts in der Geographie.
Kleinſchmidt. 7. Naturkunde. a) Naturgeſchichte, wöchentlich 1 Stunde, nach Dr. Schödlers Buch der Natur: Die einfachen Minerale, Geſteinslehre und Erdbildungsgeſchichte.— Im Sommer einige Exkurſionen.— Anleitung zur Herſtellung einer Mineralienſammlung.— Methodik des
naturgeſchichtlichen Unterrichts in der Volksſchule.
b) Phyſik, wöchentlich 2 Stunden, nach Dr. Schödlers Buch der Natur: Die Lehre von den mechaniſchen Erſcheinungen der feſten Körper mit mathematiſcher Begründung, vom Schall und vom Licht. Experimente zur Veranſchaulichung. Methodik des phyſikaliſchen Unter⸗ richts in der Volksſchule.
c) Chemie, wöchentlich 1 Stunde, nach Dr. Schödlers Buch der Natur: Die Metalle und ihre Verbindungen, ſoweit thunlich, durch Verſuche erläutert. Buxbaum.
8. Franzöſiſche Sprache, wöchentlich 2 Stunden, nach Plötz' Schulgrammatik: Lektion 29- 46. Wiederholung des in den früheren Jahrgängen behandelten Stoffes. Ausgewählte Stücke aus Plötz' Lectures choisies und zwar: I. Sect.: 1— 25 incl.; II. Sect. No. 7, 8,
9, 11, 12, 13, 14 und 15; III. Sect. No. 1 und 2. RKleinſchmidt. 9. Schönſchreiben, wöchentlich 1 Stunde. Fortgeſetzte übung in der deutſchen und lateiniſchen Currentſchrift, ſowie in der Rundſchrift. Einige Zierſchriften. Kleinſchmidt.
10. Zeichnen, wöchentlich 2 Stunden. Abteilung IV. der Kumpa'ſchen Vorlagen; Um⸗ riſſe von Ornamenten und menſchlichen Figuren. Schattierte Ornamente und Studienköpfe; die Linear⸗ und Schattenperſpektive im Zuſammenhang mit der darſtellenden Geometrie und An⸗ wendung derſelben beim Zeichnen nach Gypsmodellen. Methodik des Zeichenunterrichts mit beſonderer Berückſichtigung der in den Volksſchulen eingeführten Kumpa'ſchen Zeichenmethode.
Buxbaum.
11. Turnen, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Leitfaden von F. Marr: Wiederholung und fortgeſetzte Erweiterung der Ordnungs⸗, Frei⸗ und Geräteübungen. Methodik des Turn⸗ unterrichts und Ubung im Kommandieren. Buchinger.
12. Muſiſt. a) Mnſiktheorie, wöchentlich 1 Stunde, nach Richters Harmonielehre. Harmoniefremde Töne. Modulationen in enger und weiter Lage. Harmoniſierung von bezifferten


