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b) Für die evangeliſchen Zöglinge.
a) Religionslehre, wöchentlich 2 Stunden, nach dem badiſchen Katechismus: Der chriſtlichen Glaubenslehre 4. bis 6. Hauptſtück.— Mitteilungen aus der Kirchengeſchichte. — Methodik des Religionsunterrichts in der Volksſchule nach der offiziellen„Anleitung.“
6) Bibelkunde, wöchentlich 2 Stunden: Das apoſtoliſche Zeitalter nach der Apoſtel⸗ geſchichte. Die Briefe des Paulus, insbeſondere die 4 großen Briefe. Der Galaterbrief wurde geleſen und erklärt. Die übrigen neuteſtamentlichen Bücher nach der Bibelkunde von E. Zittel. Flegler.
2. Pädagogik, wöchentlich 7 Stunden, nach Vorträgen und Kehrs Prarxis der Volksſchule:
a) Schulkunde, insbeſondere die Einrichtungen der Volksſchule; das Schulgeſetz.
b) Wiederholung und Erweiterung des in den drei Klaſſen behandelten Stoffes aus der allgemeinen Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre, ſowie aus der Pſychologie, Logik und Ethik, 2 Stunden. Mühr.
c) Specielle Methodikt in Verbindung mit Unterrichtsübungen in den Uebungsſchulen, 5 Stunden wöchentlich für jede der 4 Abteilungen bei den Fachlehrern.
3. Deutſche Sprache. a) Grammatik, wöchentlich 1 Stunde, nach Wetzel: Die Wort⸗ und Satzlehre wiederholt. Methodik des grammatiſchen Unterrichts in der Volks⸗ ſchule.
b) Leſen und Literatur, wöchentlich 2 Stunden, nach Dr. Reuter: Die mittel⸗ alterliche Blüte und die Blüte des 18. Jahrhunderts; Lektüre aus dem Lehrbuch von Kehr und Kriebitzſch, IV. Band. Geleſen: Herders„Cid“ und Göthes„Torquato Taſſo.“ Einzelne größere Gedichte auswendig gelernt. Methodik des Leſeunterrichts in der Volksſchule.
c) Stil, wöchentlich Stunde: Freie Ausarbeitung gegebener Themata. Die Haupt⸗ regeln der Stiliſtik. Durchſchnittlich alle 4 Wochen eine ſchriftliche Arbeit. Methodik der Auf⸗ ſatzlehre in der Volksſchule. Helm.
4. Mathematik. a) Arithmetik und Algebra, wöchentlich 2 Stunden, teilweiſe nach Pleibels Handbuch der Elementararithmetik: Wiederholung des in den vorhergehenden Klaſſen durchgenommenen Stoffes.— Die Gleichungen des zweiten Grades; arithmetiſche und geometriſche Reihen; Logarithmen; logarithmiſche Gleichungen; Zinſes⸗Zins⸗, Renten⸗ und Amor⸗ tiſationsrechnung Leichtere diophantiſche Gleichungen.— Methodik des Rechenunterrichts in der Volksſchule mit Wiederholung der bürgerlichen Rechnungsarten. Mühr.
b) Geometrie, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Lehrbuche der Elementar⸗Mathematik von Dr. Wittſtein. Aus der Trigonometrie: Berechnung der rechtwinkeligen und gleich⸗ ſchenkeligen Dreiecke. Aus der Stereometrie: Die Linien und Ebenen im Raume; die Lehre von den Polyedern und runden Körpern. Berechnung derſelben. Wiederholung des in den 3 Klaſſen durchgenommenen Stoffes. Methodik des geometriſchen Unterrichts in der Volks⸗ ſchule. Schrod.
5. Geſchichte, wöchentlich 2 Stunden, nach Dr. Beck: Die Zeit von 1648 bis auf die Gegenwart; das Wichtigſte aus der heſſiſchen Geſchichte. Die Grundzüge der Verfaſſung des deutſchen Reiches und des Großherzogtums Heſſen. Ueberſichtliche Wiederholung des geſammten Unterrichtsſtoffes. Methodik des Geſchichtsunterrichts in der Volksſchule. Helm.
6. Geographie, wöchentlich!! Stunde. Mathematiſche Geographie nach Dr. Schöd⸗ lers Buch der Natur; phyſiſche Geographie nach Daniels Leitfaden. Wiederholung der früher behandelten Penſa. Methodik des geographiſchen Unterrichts. Kleinſchmidt.
7. Naturkunde. a) Naturgeſchichte, wöchentlich! Stunde, nach Dr. Schödlers Buch der Natur: Die einfachen Minerale, Geſteinslehre und Erdbildungsgeſchichte.— Im Sommer einige Excurſionen.— Anleitung zur Herſtellung einer Mineralienſammlung.— Methodik des naturgeſchichtlichen Unterrichts in der Volksſchule. Zurbaum.