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9. Schönſchreiben, wöchentlich 2 Stunden, nach Henze: Wiederholung des bei der Unter⸗ klaſſe angeführten Stoffes. Einübung der Ronde⸗ und Kanzleiſchrift. Methodik des Schönſchreib⸗ unterrichtes. Im Sommerhalbjahr Con; im Winterhalbjahr Jans.
10. Zeichnen, wöchentlich 2 Stunden: Fortgeſetztes Zeichnen nach der Kumpa'ſchen Methode. Anleitung zum Schattiren. Ausführung von ſchattirten Landſchaften, Blumen, Thierſtücken und menſchlichen Figuren nach Vorlagen. Die Anfänge des Linearzeichnens nach Edelmann.
Im Sommerhalbjahr Cog; im Winterhalbjahr Jans.
11. Turnen, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Leitfaden für den Turnunterricht von F. Marr: Ordnungs⸗, Frei⸗ und Gerätheübungen, Turnſpiele. Köpp.
12. Muſik. a) Muſiktkeorie, wöchentlich 2 Stunden, nach Kunkel's„Kleine Muſiklehre“: Die Lehre von den Intervallen, von den Dreiklängen und Septimen⸗Accorden nebſt Umkehrungen. Bearbeitung zahlreicher Beiſpiele in enger und weiter Harmonie; Ausſetzen von Chorälen.
b) Geſang, wöchentlich 4 Stunden, davon 3 gemeinſchaftlich mit der Ober⸗Klaſſe. In den Einzelgeſangſtunden wurden die Uebungen nach Schletterer fortgeſetzt, in den gemeinſamen Chor⸗ geſangſtunden Lieder und Choräle für den vierſtimmigen Männerchor geübt, welche theilweiſe bei
dem Gottesdienſte Verwendung fanden. Klaſſert. c) Klavierſpiek, wöchentlich eine Stunde, nach Aloys Schmitt: Fingerübungen der 2. und 3. Stufe. Im Sommerhalbjahr Cog; im Winterhalbjahr Jans.
d) Orgelſpiel, wöchentlich 1. Stunde in zwei Abtheilungen, nach J. André's Orgelſchule und G. Weber's Orgelbuch: Manual⸗ und Pedalübungen, Choräle. e) Violinfpiel, wöchentlich 1 Stunde in zwei Abtheilungen, nach Volckmar's Violinſchule: Zwei⸗ und dreiſtimmige Uebungen, Lieder und Choräle. Klaſſert. 13. Obſtbaumzucht, wöchentlich 1 Stunde, nach Dr. E. Lukas' Lehre vom Obſtbau: Die verſchiedenen Arbeiten in der Baumſchule, die Obſtbaumpflanzung und Obſtbaumpflege. Köpp.
C. Ober-Klaſſe.
1. Religion. a) Keligionskekre, wöchentlich 2 Stunden, mit Zugrundlegung des Diöceſan⸗ katechismus: Dogmatik. Methodik des Neligionsunterrichts in der Volksſchule. b) Kirchengeſchichte, wöchentlich 1 Stunde, nach Dictaten. Die Geſchichte der Kirche von ihrer Gründung bis zum Jahre 1517. Helm.
2. Pädagogik, wöchentlich 7 Stunden, mit Zugrundlegung von Ohler's Lehrbuch der Erziehung und des Unterrichtes und zwar:
a) Schulkundle, insbeſondere die Einrichtungen der Volksſchule; das Schulgeſetz mit Rückblicken auf die geſchichtliche Entwickelung des deutſchen Volksſchulweſens. Wiederholung, Ergänzung und Zuſammenfaſſung des in den drei Klaſſen behandelten Stoffes aus der allgemeinen Erziehungs⸗ und
Unterrichtslehre, ſowie aus der Pſychologie und Logik, 2 Stunden. Mühr. b) Spezielle Metkodiik in Verbindung mit Unterrichtsübungen in der Muſterſchule, 5 Stunden wöchentlich, bei den Fachlekrern.
3. Deutſche Sprache. a) Grammatik, wöchentlich 1 Stunde, nach Wetzel's„Leitfaden“: Kurze Repetition der Wort⸗ und Satzlehre. Methodik des deutſchen Sprachunterrichts in der Volks⸗ ſchule. Unterrichtsübungen.