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2. Deutsch. VI- IIb: Deutsches Lesebuch für höhere Schulen von Dadelsen, 6.—3. Teil. IIa-— I: Deutsches Lesebuch für die oberen Klassen höherer Lehranstalten von Hense. Für die Klassiker ist eine bestimmte Ausgabe nicht vorgeschrieben.
3. Latein, VI u. V: Lehrbuch der lat. Sprache von Wartenberg, 2 Teile. IV— l. Lat. Schulgrammatik von Waldeck. IV: Corn. Nepos von Fügner nebst Hilfsheft und Kommentar; als Anhang: Auswahl von Phädrus Fabeln. III: Caesar de bello gallico von Fügner(Text B); Ovid Metamorphosen von Fickelscherer nebst Präpa- rationen von Krafft und Ranke. II: Cicero Reden von Nohl; Virgil Auswahl von Fickelscherer; Livius von Schnidler-Zingerle mit Kommentar von Schmidt(empfohlen) I: Cicero ausgewählte Briefe von Dettweiler; Reden gegen Verres von Nohl; Tacitus Annalen von Müller(Teubner). Horaz von Schimmelpfeng und die lyrischen Vers- masse des Horaz von Schiller.
4. Griechisch. III-— I: Schulgrammatik von Gerth; für die Syntax Musterbeispiel- sammlung. III: Elementarbuch der griechischen Sprache von Bachof. III a- IIb: Xenophon Anabasis von Gemoll mit Kommentar von Hansen. IIla-— I: Homer von Henke, Text; Präparationen von Krafft und Ranke oder Fehleisen und Klett. IIa: Herodot, Auswahl von Habicht. I: Sophokles und Plato in der Perthes'schen Aus- gabe mit getrenntem Kommentar.
5. Französisch. IV- IIIb: Elementarbuch von Plötz(Ausgabe B). III— I: Sprach- lehre von Plötz-Kares; die Schriftstellerlektüre wechselnd. La clef de la conver- sation par Legarde(empfohlen).
6. Geschichte und Geographie. IV-— III: Leitfaden der Geschichte von Martens 1. und 2. Teil. II-— I: Lehrbuch der Geschichte von demselben. IV- I: Historischer Schulatlas von Putzger. VI—III: Deutsche Schulgeographie von Supan; Schulatlas von Lüddecke. IIIa— I: Schulatlas von Diercke-Gäbler.
7. Mathematik. VI-—IV: Rechenbuch von Hartmann, Heft 4— 8. III— I: Aufgaben- sammlung von Bardey. IIa-I: Fünfstellige Logarithmentafel von Schlömilch. I: Grundlehren der mathematischen Geographie von Günther. Ib: Arithmetische Aufgaben von Fenkner(empfohlen).
8. Naturwissenschaften. III: Lehrbuch der Zoologie von Bänitz; Flora für Schulen von Gies(empfohlen). IIIa: Der Bau des menschlichen Körpers von Fiedler- Hodemann. IIIa-— IIb: Elemente der Chemie von Bork. II-I: Grundriss der Physik von Sumpf, Ausgabe A.
9. Hebräisch. I: Hebräisches Schulbuch von Hollenberg; Hebräische Bibel.
10. Englisch: IIa-—I: Kurazgefasstes Lehrbuch der englischen Sprache von Tendering; Schriftstellerlektüre wechselnd.
11. Gesang. VI- III: Zwei und dreistimmige Lieder von Sering. VI—I: Vierstimmig gemichte Chöre von demselben.
Während des Unterrichtes dürfen nur reinlich gehaltene Bücher in nicht veralteten
Auflagen gebraucht werden und zwar von den lateinischen und griechischen Schriftstellern nur Textausgaben, die dazu namhaft gemacht werden.