Jahrgang 
1902
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VI

2. Deutsch. VI-IIb: Deutsches Lesebuch für höhere Schulen von Dadelsen, 6.3. Teil. IIa- I: Deutsches Lesebuch für die oberen Klassen höherer Lehranstalten von Hense. Für die Klassiker ist eine bestimmte Ausgabe nicht vorgeschrieben.

3. Latein, VI u. V: Lehrbuch der lat. Sprache von Wartenberg, 2 Teile. IV I: Lat. Schulgrammatik von Waldeck. IV: Corn. Nepos von Fügner nebst Hilfsheft und Kommentar; als Anhang: Auswahl von Phädrus Fabeln. III: Caesar de bello gallico von Fügner(Text B); Ovid Metamorphosen von Fickelscherer nebst Präpa- rationen von Krafft und Ranke. II: Cicero Reden von Nohl; Virgil Auswahl von Fickelscherer; Livius von Schnidler-Zingerle mit Kommentar von Schmidt(empfohlen). I: Cicero ausgewählte Briefe von Dettweiler; Reden gegen Verres von Nohl; Cato maior von Schiche; pro Milone von Nohl. Tacitus Annalen von Müller(Teubner). Germania Text von Egelhaaf(Gotha). Horaz von Schimmelpfeng und die lyrischen Versmasse des Horaz von Schiller.

4. Griechisch. III-I: Schulgrammatik von Gerth; für die Syntax Musterbeispiel- sammlung. III: Elementarbuch der griechischen Sprache von Bachof. IIl a IIb: Xenophon Anabasis von Hug mit Kommentar von Hansen. IIIa I: Homer von Henke, Text; Präparationen von Krafft und Ranke oder Fehleisen und Klett. IIa: Herodot, Auswahl von Habicht. I: Sophokles und Demosthenes in der Perthes'schen Ausgabe mit getrenntem Kommentar.

5. Französisch. IV- IIIb: Elementarbuch von Plötz(Ausgabe B). III I: Sprach- lehre von Plötz-Kares; die Schrifstellerlektüre wechselnd. La clef de la conver- sation par Legarde(empfohlen).

6. Geschichte und Geographie. IV- III: Leitfaden der Geschichte von Martens 1. und 2. Teil. III: Lehrbuch der Geschichte von demselben. IV- I: Historischer Schulatlas von Putzger. VI- III: Deutsche Schulgeographie von Supan; Schulatlas von Lüddecke. IIIa- I: Schulatlas von Diercke-Gäbler.

7. Mathematik. VI-IV: Rechenbuch von Hartmann, Heft 4 8. III I: Aufgaben- sammlung von Bardey. IIa-l: Fünfstellige Logarithmentafel von Schlömilch. I: Grundlehren der mathematischen Geographie von Günther. Ib: Arithmetische Aufgaben von Fenkner(empfohlen).

8. Naturwissenschaften. III: Lehrbuch der Zoologie von Bänitz; Flora für Schulen von Gies(empfohlen). IIIa: Der Bau des menschlichen Körpers von Fiedler-Hode- mann. IIla IIb: Elemente der Chemie von Bork. II I: Grundriss der Physik von Sumpf, Ausgabe A.

9. Hebräisch. I: Hebräisches Schulbuch von Hollenberg; Hebräische Bibel.

10. Englisch: IIa- I: Kurzgefasstes Lehrbuch der englischen Sprache von Tendering; Schriftstellerlektüre wechselnd.

11. Gesang. VI III: Zwei und dreistimmige Lieder von Sering. VI= I: Vierstimmig gemischte Chöre von demselben.

Während des Unterrichtes dürfen nur reinlich gehaltene Bücher in nicht veralteten

Auflagen gebraucht werden und zwar von den lateinischen und griechischen Schriftstellern nur Textausgaben, die dazu namhaft gemacht werden.