Jahrgang 
1890
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Jahresbericht.

I. Die Lehre.

A. Der Unterricht nach einzelnen Klaſſen und Fächern.

Sexta- (Ordinarius: Rerke).

I. Religionslehre(2 St. w.) bei Sommer und Göbel.

a) Katholiſche. Die Lehre vom Bußſakrament und vom Gebet; die wichtigſten Fragen aus den drei Hauptſtücken des Diöceſankatechismus. Im Anſchluß daran die hierauf bezüglichen Abſchnitte aus der bibliſchen Geſchichte, nach Meys Bibl. Geſchichte. Sommer.

b) Evangeliſche. Ausgewählte bibl. Geſchichten aus dem A. T., Einübung des Dekalogs. Kirchenlieder. Göbel.

II. Deutſche Sprache(4 St. w.) bei dem Alaſſenführer Lektüre, Grammatik im Anſchluß an die Lektüre, Vortrag von Gedichten, Diktate und kleine Aufſätze, Erzählungen aus der griechiſchen Sage. III. Lateiniſche Sprache(9 St. w.) bei dem Klaſſenführer. Aus der regelmäßigen Formenlehre: die Deklinationen, esse, und ſeine Compoſita, die erſte, zweite und dritte Conjugation, das adjectivum. numerale und pronomen. Die entſprechenden Übungsſtücke und Vokabeln aus Oſtermann. Klaſſenarbeiten. IV. Geographie(2 St. w.) bei dem Klaſſenführer, ſeit Neujahr bei Hauff. Geographiſche Grundbegriffe, Orts⸗ und Heimatskunde, kurze Überſicht der Erdoberfläche. V. Mathematik(3 St. w.) bei dem Klaſſenführer, ſeit Neujahr bei hauff. Die vier Spezies in benannten Zahlen; Münzen, Maße und Gewichte, Addition und Subtraktion der Dezimalbrüche. VI. Naturkunde(2 St. w.) bei Schließmann. Im Sommer: Beſchreibung phanerogamer Gewächſe. Im Winter: Beſchreibung wichtiger Repräſentanten der 5 erſten Tierklaſſen. VII. Turnen(2 St. w.) bei Schädel. VIII. Zeichnen(2 St. w.) bei Schließmann. Die gerade Linie, das Quadrat; das regelmäßige Drei⸗, Sechs⸗ und Achteck und Entwickelung einfacher geradliniger Figuren aus dieſen Grundformen.