Sekunda.
Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Ortloff.
Religion: 2 Stdn. w. cb. mit III. Das Reich Gottes im Neuen Testamente. Lesen und Er- klärung der Bergpredigt und der Gleichnisse. Wiederholung der Bibelkunde, des Kate- chismus nnd der bisher gelernten Kirchenlieder. Aneignung von 3 neu behandelten Liedern. Prorektor Knobeloch.
Deutsch: 3 Stdn. w. Lesen prosaischer und besonders poetischer Stücke aus Muffs Deutschem Lesebuch für Ober-Tertia. Homers Ilias im Auszuge von Weissenborn, zum Teil als bäusliche Lektüre, mit freien Referaten über das Gelesene. Uhlands„Ludwig der Baier“. Vortragen von Gedichten, besonders Balladen. Belehrungen aus der Poetik und Metrik 10 Diktate. 10 Aufsätze. Der Direktor.
Französisch: 5 Stdn. w. Gelesen wurden ausgewählte Stücke, auch Gedichte aus Kühn, Franz Lesebuch. Mittel- und Oberstufe. Sprechübungen im Anschluss an die Lektüre und über Vorkomnisse des gewöhnlichen Lebens nach Harnisch-Duchesne, Franz. Sprechschule. Auswendiglernen von Gedichten. Aus Kühns Kleiner franz. Schulgrammatik: Wortstellung, Syntax des Artikels und des Adjektivs. Wiederholung des Pensums der Tertia. Ueber- setzung der bezüglichen Stücke aus Diehl, Franz. Uebungsbuch: Mittelstufe.— Wöchentlich eine Haus- oder Schularbeit: Diktate. Niederschriften aus dem Gedächtnisse, Uebersetzungen, Beantwortung französisch gestellter Fragen. Oberlehrer Dresen.
Englisch: 4 Stdän w. Hausknecht, the English Student, Comp. 1— 10 und Uebungsstücke über Comp. 1— 10. Aus der Grammatik die zugehörigen Abschnitte. Sprechübungen über Supplement 30— 50. 2 neue Gedichte. Wöchentlich eine Haus- oder Klassenarbeit wie in III. Oberlehrer Dresen.
Geschichte: 2 Stdn. w. Deutsche Geschichte vom Ausgang des Mittelalters bis zum Re- gierungsantritt Friedrichs des Grossen. Entwicklung Brandenburg-Preussens von den An- fängen bis auf Friedrich II. nach Eckerte. Der Direktor.
Erdkunde: 2 Stdn., w. cb. mit III. Wiederholung und Ergänzung der Landeskunde des deutschen Reiches. Nach Supans Deutscher Schulgeographie. Oberlehrer Konrad.
Mathematik: 5 Stdn. w. a) Arithmetik: 3 Stdn. w. Proportionen, Potenzen und Wurzeln. Gleichungen 1. Grades mit einer und mehreren Unbekannten, einfache quadratische Gleichungen. Anwendungen.
b’ Planimetrie: 2 Stdn. w. Proportionalität der Strecken, Aehnlichkeit der Figuren Proportionalität der geraden Linien am Kreise. Ausmessung geradliniger Figuren und des Kreises. Konstruktionsaufgaben. Oberlehrer Konrad.
Nuturlehre: 3 Stdn. w. a) Physik: Die allgemeinen Eigenschaften der Körper. Die Lehre von der Wärme. Witterungskunde. Die Lehre vom Schall.
b) Chemie: Einführung in die Chemie, Sauerstoff, Wasserstoff. Kohlenstoff sowie die Halogene und ihre wichtigsten Verbindungen. Atomlehre. Die Krystallsysteme. Ober- lehrer Dr. Ortloff.
Naturbeschreibung: 2 Stdn. w. a) im Sommer: Pflanzenkunde. Wiederholung der bekann- testen Familien der Zweikeimblättrigen. Beschreiben von Pflanzen aus den wichtigsten Familien der Einkeimblättrigen und der Nacktsamigen. Beschreibung einzelner Vertreter der Sporenpflanzen. Einiges aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen.