Jahrgang 
1905
Einzelbild herunterladen

Französisch: 6 Stdn. w. Ausgewählte Lesestücke und Gedichte aus dem Franz. Lesebuch von

Kühn. Sprechübungen im Anschlusse an den Lese- und Anschauungsstoff und über Vor- kommnisse des gewöhnlichen Lebens. Zusammenfassende Wiederholung der gesamten Formenlehre, namentlich der Fürwörter. Die ungleichförmigen Zeitwörter. Das Adverb. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit: Diktate, Niederschriften aus dem Gedächtniss, Be- antwortung französisch gestellter Fragen. Uebersetzungen nach Diehl, Unterstufe. Ober- lehrer Dresen.

Geschichte: 3 Stdn. w. Griechische Geschichte bis auf Alexander den Grossen mit Ausblick auf die ältere Geschichte des Orients. Römische Geschichte bis auf Augustus. Beides nach Knaakes Hilfsbuch für den Unterricht in der alten Geschichte. Römische Kaiser- zeit und germanische Vorgeschichte. Nach Eckertz Hilfsbuch für den Unterricht in der deutschen Geschichte. Realschullehrer Köster.

Erdkunde: 2 Stdn. w. Länderkunde von Europa ausser dem Deutschen Reiche. Realschul- lehrer Köster.

Mathematik: 5 Stdn. w. a) Rechnen: 3 Stdn. w. Wiederholung und Befestigung der Bruch- lehre. Einfache und zusammengesetzte Regeldetri. Verhältnisrechnung. Prozent- Gewinn- und Verlustrechnung. Zins-, Tara- und Rabattrechnung. Gesellschaftsrechnung. Durch- schnittsberechnungen. Mischungsrechnung.

b) Planimetrie. 2 Stdn. w. Lehre von der Lage gerader Linien und den ebenen Figuren im allgemeinen. Kongruenz der Dreiecke. Die Vierecke. Uebungen im Kon- struieren leichter Aufgaben. Oberlehrer Dr. Ortloff.

Naturbeschreibung: 2 Stdn. w. a) im Sommer: Pflanzenkunde. Beschreiben von Pflanzen, hauptsächlich aus den wichtigsten Familien der Freikronblättrigen. Ableitung des Art- und Gattungsbegriffes. Das Linnésche und das natürliche System. Uebungen im Be- stimmen nach Gies, Flora. Morphologie im Zusammenhange.

b) im Winter: Tierkunde. Vergleichende Beschreibung und Systematik der Wirbeltiere. Oberlehrer Dr. Ortloff.

Schreiben: 2 Stdn. w. Das kleine und grosse deutsche und lateinische Alphabet in genetischer Folge. Wörter. Sätze. Lehrer Hoeter.

Zeichnen: 2 Stdn. F. ch. mit V. Fortsetzung der Uebungen in Quinta, dazu Blatt-, Ranken- und Pflanzenformen. Uebungen im Treffen von Farben nach farbigen Gegenständen (Naturblättern, Schmetterlingen, Ton- und Glasfliesen, farbigen Stoffen), sowie im Wand- tafelzeichnen. Lehrer Hoefer.

m 1 Tertia. 1 Klassemghcer: Oberlehrer Komrad.

Religion: 2 Stdn. w. cb. mit II. Das Reich Gottes im Neuen Testamente. Lesen und Er- klären der Bergpredigt und der Gleichnisse. Wiederholung der Bibelkunde, des Katechismus und der bisher gelernten Kirchenlieder. Aneignung von 3 neu bebandelten Liedern. Prorektor Knobeloch.

Deutsch: 3 Stdn. w. Lesen von Gedichten und Prosastücken im Lesebuche von Muk für Unter-Tertia. Wiederholung früher gelernter Gedichte. Auswendiglernen und Vortragen neu behandelter Gedichte. Wiederholung der Grammatik. 10 Diktate. 10 Aufsätze. Oberlehrer Konrad.