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— 3— Griechiſch.

„Herodot, B. V— VlIII; Homer, Odyſſee B. IX— XXIV(Auswahl), Aeſchylos, Perſer.

Deutſche Aufſatze.

1. Das Seſenheimer Idyll. 2. Sport und Kultur(Ein Verhandlungsbericht.) 3. Land und Leute meiner Heimat. 4. Lob der Dichtkunſt in Goethes Taſſo. 5. Frankreich und wir. 6. Prüfungs⸗ aufſätze(zur Wahl): a. Romantik und Realismus als literariſche Strömungen; b. Die Tragik in Grillparzers Soppho; c. Das Weſen der Weimarer Verfaſſung; d. Sind wir zur Hoffnung auf eine beſſere Zukunft Deutſchlands berechtigt?

1. a. Unſre Schülerfahrt nach Hirſchberg(ein Bericht). b. Ein Erlebnis. 2.a. Charakteriſtik des Bru⸗ tus. b. Charakteriſtik des Caſſius. 3.a. Kleiſts Mich. Kohlhaas(Eine Beſprechung); dsgl. b. O. Ludwigs Roman Zowiſchen Himmel und Erde. 4.a. Inhaltsangabe des 1. u. 2. Aufzugs v. Kabale und Liebe. b. dsgl: des 3.— 5. Aufzugs. 5.2. Inwiefern liegen in Luiſe Millerin ſelbſt die ſtarkſten Hinderniſſe für eine Verbindung mit Ferdinand? b. Der Präſident und Ferdinand in Kabale u. Liebe.(Ein Vergleich.) b. Meine Heimat u. ihr Volk.(V. den Schülern gewählt.) 7.a. Inwiefern treibt Wallenſtein ſein innerſtes Weſen in die Kataſtrophe? b. das Gegenſpiel in Schillers Wallenſtein. c. Warum u. wozu hat Schiller Max Piccolomini u. die Nebenhandlung geſchaffen?

1. Höfiſche Sitten(1. T. d. Nibelungenliedes.) 2. Lebensſchickſale Dorotheas. 3. Wie dem Heide⸗ jungen die Heimat zum Sinnbild und Gleichnis wurde(Stifter, Das Heidedorf.) 4. Der Garten der Vergangenheit(Storm, Viola tricolor.) 5. Die Lieder Walthers von der Vogelweide als Kultur⸗ gemälde mittelalterlichen Lebens und Abbild reinen Menſchentums. 6. Das Volkstümliche in Hans Sachſens Schwänken St. Peter mit der Geis, St. Peter mit den Landsknechten. 7. Nächt⸗ licher Beſuch des Simplizius und ſeiner Spießgeſellen im Pfarrhauſe, eine Diebeskomödie. 8. Die Züricher Liederhandſchrift, eine Geſchichte ihrer Entſtehung.

1. Welches Bild gewinnen wir vom Ritterleben im 1. T. des Nibelungenlieds. 2. Die Heimatliebe der Jungfrau von Orleans. 3. Lob der Kleinſtadt. 4. Oberſt von Berg(Freitag, Journaliſten). 5. Die Einwirkungen der Geſchicke Deutſchlands auf Walther von der Vogelweide. 6. Wie ge⸗ winnt Hans Sachs ſein Publikum. 7. Wie der Waldbauernbub aus dem Speſſart zu dem Namen Simplizius Simpliziſſimus kam. 8. Der Schloßherr von Wittingshauſen(Stifter, der Hochwald). 1. Was erfahren wir aus dem erſten Akt von Schillers„Wilhelm Tell“ über die Bedrückung der freien Schweiz? 2 Die unmenſchliche Härte Geßlers. 3.a. Der Sportwerbetag in Alzey; b. Die Tat Tells und die Tat Parricidas(Wahlaufſatz). 4. Der doppelte Treubruch Weislingens. 5. Götz von Berlichingen, ein Zeitbild. 6.a. Jan und Myga; b. Valani und della Rota; c. Die ſchwarze Galeere als Epiſode aus dem Freiheitskampf der Niederländer(Wahlaufſatz). 7.a. Der Werdegang der Glocke nach den Meiſterſprüchen in Schillers Lied von der Glocke; b. Die wohl⸗ tätige und verderbliche Macht des Feuers; c. Die Glocke als Begleiterin des menſchlichen Schick⸗ ſals(Wahlaufſatz. 8.2a. Siegfried in der nordiſchen Sage; b. Charakterbild Siegfrieds nach dem Nibelungenlied(Wahlauſſatz).

Fvemdſovachliche Auffatze. Franzöſiſch.

1. Les traits principaux du caractère allemand(d'après Mme de Staél). 2. La délivrance de Chactas(d'après Chateaubriand). 3. Le Sous-Préfet aux champs(d'après Daudet). 4. Charlotte Cordav. 5. Nuit du 4 acút 1789. 6.a. Nuit impérial; b. Les Français à Alzey en 1793(Prüfungsaufſatz).

Le trésorier du roi. 2. Mouvement des esprits au KVe siècle. 3. Vie de Nolière. Jacquard. 5. Le départ d'André et de Julien(d'après Bruno).

Le réve de Sylvestre Bonnard. 2. Lunion fait la force. 3. Les bourgois de Calais. L'exposition de»Mlle de la Seiglière 5. Le savetier Blondeau

Arrivée de Silvestre Bonnard au chäteau de Lusance. 2. Un Brave. 3. Vercingétorix. La première croisade. 5. Le Chiqueur.

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