Schulnachrichten
A. Unterricht.
Lehrstoff.
a. Nach Klassen und Abteilungen. 1. Realschule.
Durch den 1879 erschienenen Lehrplan für die Realschulen II. Ordnung des Grossherzogtums ist die Verteilung des Unterrichtsstoffes für die Realabteilungen bestimmt. Bezüglich des gemein- samen Unterrichts der Real- und Progymnasialabteilungen und des besonderen Unterrichts der Real- abteilungen folgen deshalb hier nur diejenigen Angaben, die aus dem allgemeinen Lehrplane nicht ersichtlich sind.
RL. Klasse. a. Gemeinsamer Unterricht der Real- und Progymnasialabteilung.
Deutsch: Schiller, Jungfrau von Orleans, Wallenstein-Trilogie; Göthe, Götz von Berlichingen.
— Alle 4 Wochen ein Aufsatz.
Themata: 1, Erklärung der zehn Meisterworte in Schillers„Lied von der Glocke“, 2. Charakter Karls VII in Schillers„Jungfrau von Orleans“. 3. In wiefern ist das Nibelungenlied eine Verherrlichung deutscher Treue?(Klassenaufsatz.) 4. Gedankengang von Schillers„Spaziergang“. 5. Welche Bedeutung hat„Wallensteins Lager" in der Wallenstein-Trilogie? 6. Was erzählt das Nibelungenlied von Rüdiger von Bechlarn? 7. Böses Beispiel verdirbt gute Sitten. 8. Erklärung von„Mahomeds Gesang“ von Göthe. 9. Charakter der Gräfin
Terzky in Schillers„Wallenstein“. 10. Thema noch nicht bestimmt,(Klassenaufsatz.) Französisch: Abschnitte aus der Chrestomathie von Wildermuth, 2. Kursus. Le Bourgeois
Gentilhomme par Moliere.
b. Besonderer Unterricht der Realabteilung.
Deutsch: Nibelungenlied, Stücke aus Gudrun und Parzival; Herder, Cid; Gäthe, Hermann und Dorothea.— Französisch: Abschnitte aus der Chrestomathie von Wildermuth, 2. Kursus.— Englisch: Abschnitte aus Irvings Sketch book. Macbeth by Shakspeare.
c. Besonderer Unterricht der Progymnasialabteilung.
Lateinisch:, Wiederholung und Erweiterung des Gelernten; Gebrauch der koordinierenden Kon- Junktionen. Mündl. Übersetzen aus Haacke IIf. Alle 8 Tage eine Klassenarbeit. Cicero, Pro Milone; Livius, lib. II und III mit Auswahl; Verg. Aen. lib. I, III, IV.— Griechisch: Tempus- und Modus- lehre; im Anschluss daran schriftliche und mündliche Übungsbeispiele. Herod. lib. VII mit Aus- wahl; Lysias, gegen Eratosthenes und über den Oelbaumstumpf. Hom. Od. lib. VII, IX, XII, XIV,XV,