Schulnachrichten.

A. Unterricht. LbDehbreste?tf. a. Nach Klassen und Abteilungen.

1. Realschule.

: Ä Durch den 1879 erschienenen Lehrplan für die Realschulen II. Ordnung des Grossherzogtums

ist die Verteilung des Unterrichtsstoffes für die Realabteilungen bestimmt. Bezüglich des gemein-

samen Unterrichts der Real- und Er up Siala VL NBER und des besonderen Unterrichts der Real- 1

abteilungen folgen deshalb hier nur diejenigen Angaben, die aus dem allgemeinen Lehrplane nicht ersichtlich sind.

I, Klasse.

a. Gemeinsamer Unterricht der Real- und Progymnasialabteilung.

Deutsch: Lessing, Minna von Barnhelm; Göthe, Götz von Berlichingen; Schiller, Jungfrau von Orleans.— Alle 4 Wochen ein Aufsatz. Themata: 1. Arbeit ist des Blutes Balsam, Arbeit ist der Tugend Quell.(Chrie.) 2. Vorgeschichte zu Schillers „Jungfrau von Orleans.“ 3. Charakteristik Siegfrieds.(Nach dem 1. Teile des Nibelungenliedes). 4. Jahalt des Pro- loges zu Schillers„Jungfrau von Orleans.*(Klassenarbeit.) 5. Die drei Ringe. Von@. E. Lessing. 6. Die Verdienste Lessings um das deutsche Drama. 7. Erklärung der Worte aus Göthes„Zauberlehrling“:„Herr, die Not ist gross| Die ich rief, die Geister, Werd’ ich nun nicht los!“ 8. Klopstocks Verdienste um die Entwicklung der deutschen Poesie. 9. Dorothea, das Bild einer deutschen Jungfrau.(Nach Göthes„Hermann und Dorothea.*“) 10. Ans Vaterland, ans teure, schliess’ dich an, das halte fest mit deinem ganzen Herzen!(Klassenaufsatz.); Französisch: Abschnitte aus der Chrestomathie von Wildermuth, 2. Kursus. L’Avare par Moliere.

b. Besonderer Unterricht der Realabteilung.

Deutsch: Nibelungenlied: Stücke aus Gudrun und Parzival; Göthe, Hermann und Dorothea, — Französisch: Abschnitte aus der Chrestomathie von Wildermuth, 2. Kursus.— Englisch: Ab- schnitte ans Irvings Sketeh book. Julius Caesar by Shakspeare.

ce, Besonderer Unterricht der Progymnasialabteilung.

Lateinisch: Wiederholung und Erweiterung des Gelernten; Gebrauch der koortlinierenden Konjnnktionen. Mündl. Übersetzen aus Haacke 111. Alle 8 Tage eine Klassenarbeit. Cicero in Catilinam IV. Livius lib. XX1. Cicero pro Milone. Verg. Aen. lib. 1, 111, 1V.— Griechisch: Wieder- holung der gesamten Formenlehre. Tempus- und Moduslehre. Schriftliche Arbeiten. Abschnitte aus Herod. lib. 1, VI, VIl. Hom. Od. lib. 1, V, VI, VII.