12

I. Abth. unt. Abth.: Aus Spieß'’ II. Thl. viele Ueberſetzungen in's Deutſche und Lateiniſche, erſtere theilweiſe memorirt, unter ſteter Beziehung auf die gleichzeitig erlernten etymologiſchen und ſyntaktiſchen Regeln in Schulz’ Grammatik; Lectüre in Cornel. Nep. und Wagner’s Flores et fructus, mit ſchriftlichen Ueberſetzungen, bei den poetiſchen Stücken auch das Nöthige aus der römiſchen Metrik.

In Schulz' Grammatik die Lehre vom Nominativ, nebſt den Beiſpielen in Schulz' Aufgaben.

I. Abth. ob. Abth., 2 Schüler bis Herbſt 1865: Lectüre und Überſetzung poetiſcher Stücke (aus Zimmermann's Anthologie) und proſaiſcher(aus Kraft's Chrestomathia Ciceroniana), die zum Theil wieder in's Lateiniſche überſetzt wurden; Metrik der Römer nach Schulz und nach Dictaten zur Erläuterung der in den durchgegangenen Horaziſchen Oden u. einer Epode deſſelben vorkommendeu Metra.

Seit vorigem Herbſte wurde mit den zwei in dieſe Abth. nachrückenden Schülern durchgenommen: Grammatiſche Uebungen aus Schulz'’ 11. Curſ., Aufg. 1— 15 mit den zugehörigen Abſchnitten aus den betreffenden Paragraphen in Schulz'’ Grammatik; Lectüre und Ueberſetzung in Cornel. Nep. (vita des Atticus und ein Abſchnitt aus deſſen vita des Themiſtokles), deßgleichen in Wagner's Flores et fructus in Gemeinſchaft mit der unteren Abth.; zuletzt die 12 erſten Kapitel aus dem erſten Buche von Cäſar's Commentarien über den galliſchen Krieg, mündlich..

6. Griechiſche Sprache.

Nur die Latiniſten der I. Abth. Bechtold, ſpäter Pabſt.

Im Winterſemeſter 180%, 1 Schüler, 3 St.: In Kühner's Elementargrammatik: Wiederholen und Memoriren der Regeln in§. 145— 152 u. 185 b, ſchriftl. Ueberſetzen der Stücke LXXV bis LXXX. Aus Kenophons Anabaſis III, 1— 3, u. I, 1 u. ein Theil von 2. Aus Homer’'ss Odyſſee III u. die 218 erſten Verſe von IV, dann die 47 erſten Verſe des II. B. der Iliade.

Im Sommerſemeſter 1865:2 Schüler in der ob. u. 1 Schüler in der unt. Abth. vereinigt, 2 St.

Obere Abth.: Grammatik: III. Curſ.,§. 119— 129 und 133, Ueberſetzen der zugehörigen Aufgaben LXIII bis LXXI..

Untere Abth.: In Kühner das Weſentliche aus der Etymologie bis§. 35 nebſt den Uebungen bis Aufgabe XI inel. 237

Im Winterſemeſter 18⁰%6,, nachdem die Schüler der frühern ob. Abth. ausgetreten, zwei neue Abthlgn. mit 4 Schülern, 3 St.. 5

Obere Abth., 1 Schüler. In der Grammatik: Beendigung des etymologiſchen Theils(von§. 135— 144); aus der Syntax§. 145— 152, 4. nebſt den zugehörigen Ueberſetzungen aus dem Deutſchen in's Griechiſche(Aufg. LXXII— LXXIX). Aus Xenophon’s Anabaſis wurden I, 1, 2 u. 3 bis§. 12 überſetzt..

Untere Abth., 3 Schüler: In dem etymologiſchen Theile§. 36— 97 nebſt dem Memoriren der Wörterverzeichniſſe und der entſprechenden ſchriftlichen und mündlichen Uebungen., 8262 7. Arithmetik.

IV. Claſſe, proviſ. Reallehrer Dr. Diehl, bis Mitte Juni v. J. 4, von da an 2 St.: Die vier Grundrechnungsarten mit bekannten Zahlen; die Theilbarkeit der Zahlen; die Lehre von den gemeinen Brüchen; die Einheitsrechnung, angewandt auf einfache Zinsrechnung, Gewinn⸗ und Verluſt⸗ rechnung, Tara⸗, Gutgewicht⸗ und Fuſtirechnung— mit zahlreichen Aufgaben.— Kopfrechnen, von Mitte Juni an 1 St., Gerlach. 55 2 n

III. Claſſe, Dr. Diehl, Anfangs 3, ſpäter 2 St.: Wiederholung der gemeinen Brüche; die Lehre von den Decimalbrüchen(die 4 Species, abgekürztes Multipliciren und Dividiren, Verwandlung der Decimalbrüche in gemeine Brüche und umgekehrt); Zinsrechnung, Gewinn⸗ und Verluſtrechnung, Rabatt⸗ und Diskontorechnung, Miſchungsrechnung mit Hülfe der Einheitsrechnung; die Proportionen und deren Anwendung auf vorgenannte Rechnungsarten. I. AAtr44

1I. Claſſe, 1 St. regelmäßig von Anfang Auguſt v. J. an bei Dr. Diehl: Die Lehre von den Proportionen ausführlich, mit ihrer Anwendung auf praktiſche Aufgaben; Einführung in die Münzrechnung.